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我接了一个全校出名的乱班

这是我放假时发的贴子：
中途接班，还是初二！
来到班主任论坛不到一周，但是也学习了不少老师的经验，这里谢谢各位老师了。
我的情况是：休完产假，回到学校，给我安排了两个班的数学课，并担任班主任。我们学校是这个市的一所私立中学，在当地也小有名气，在这里上学的孩子家底都不薄，非官即富，有的学生包括家长没把老师放在眼里。我任课的一个班的学生初一时因班主任批评了他，就两个月不来上课，说是出现了心理问题，那个家长有背景，硬是逼着学校把那个老师给辞了。
我接班主任的这个班，成绩是整个级部最差的。纪律也很乱，原来的班主任是个男教师，据说脾气很好。我找他谈了一次，也仅些一次，因为他要打道回府了。据他说这个班的学生软硬不吃，好学生少，差生多，有几个学生脸皮特厚，刀枪不入，包括女生，几乎到了不要脸的程度。还有一个男生是整个级部的老大，会抽烟。他说，看你文邹邹的，肯定管不了他们。
我问：那他们有什么突出的地方么？他说体育不错。
我问：课堂纪律乱到什么程度？他说有的小科老师都上不下去课，只有政治老师的课纪律好，我问她有什么好方法？回答：政治老师会哄他们高兴，说我们班是最棒的！
我又问了班干部的情况，结果是班干部自己都管不了自己，班长上课也爱说话。
我问那班里有没有学习好，有正气，有威信的学生呢？回答没有。
以上是和原班主任的谈话。
我又去找了政治老师，她说的第一句是：这个班的孩子挺老实的。把我吓了一跳。
政治老师说这个班的班干部不起任何作用。又说班长这个学生不错，建议我先不要换。 还有，政治老师说班里还有早恋现象。
这是我初步了解的情况。总之，想带好这个班难度很大，但是我接了这个班，就必须要带好，还要把成绩抓上去，因为这是我的一贯作风。
其实我心里也挺没底的。
我想请教各位老师，我现在面对的局面，该从何入手呢？

:Q :Q :Q
今天，开学第一天，我终于见到这些学生了。

嚯嚯，光这些传说就够怕得了

看到你最后的信心，我似乎又为你松了一口气:victory:

期待楼下出主意

看到洺之洺老师的帖子，有种同是天涯沦落人的感觉，很相似的情景。
   
    刚带完一届的初三，承蒙领导厚爱，也接了个传说中年段最烂的两个初三班级（整个年段24个班级，每班约55人），并担任烂中之烂班级的班主任，呵呵。刚好我所在的也是一所类似于贵族学校的私立中学。或许，我比洺之洺更不幸的是，在这个暑假里，这个班级的一个学生溺水身亡。这是建校以来的第一起学生溺亡事件。虽无学校直接责任，但……
   
    先说说我担任班主任班级的情况吧。我是这个班级的第三任班主任，第三任英语教师。学校在痛定思痛之后，在进入初三年时，换了除政治老师以外的全部任课教师。也只有政治老师说，这个班级的学生还不错。呵呵，何其相似。

    经过暑假二十多天的磨合，发现这个班级表面上主要存在着两个问题：
（一）班风差。具体表现为学生行为习惯差，如：迟到、旷课现象很严重，卫生习惯差，自修课纪律差，常有打群架发生，聚众赌博，抽烟……呵呵，总之，大部分想得到的违纪现象，都有。
（二）学习成绩差。具体表现，惨不忍睹……各科目平均分与年段平均相比，少则低五六分，多则低十大几分。语数英主要科目不及格人数远超过优秀人数，在初二年六个主科中有三科以上不及格到全科不及格的人数，多达20几个。

   
    当然，我一直认为，班主任工作更多的是一项脑力劳动。光看到以上两个现象，是无法解决问题的。在接下来的时间里，我们更多的是去分析现象底下的问题。比如，为什么学生的行为习惯会这么差？为什么学习成绩会这么差？为什么同样的班级，有的学生会随大流，有的能守住自己的阵地？……有太多的为什么等着我们来思考，并针对问题解决问题。

    希望能和洺之洺老师做更多深层次的交流。一起努力吧！

[[i] 本帖最后由 天涯0595 于 2008-8-29 22:06 编辑 [/i]]

你出名的机会来了.

同楼上
恭喜楼主，你的出头之日终于来了！

你很幸运

最有前途的班

在暑假时我就这个班的问题咨询了王晓春老师，这是王老师当时给我的答复，呵呵，很受启发呀。



答洺之洺老师




王晓春


我建议您开学初稳住局面，不要要求学生太高，不要把要求搞得太琐碎，不要给学生下马威，不要企图“赢在起点”，那样或许眼前能镇住学生，往后其实更麻烦。
大致稳住局面即可，然后抽出更多精力到学生中去，了解他们的真实情况和真实想法，在此基础制定一个规划，有梯度地引导学生提高。
最好开学就开一个家长会，用家长可以接受的方式给家长给清楚：教育孩子关键还是在家长，学校只是帮忙的，家长若袒护孩子、溺爱孩子，最终受害的还是家长自己。
因为您提供的情况很少，而且都是教师的主观感受（我若用自己的眼睛直接去观察这个班，得出的结论可能和他们不一样甚至大不一样），我情况不清，无法给您出更具体的主意。


2007，7，18

[quote]原帖由 [i]天涯0595[/i] 于 2008-8-29 22:05 发表 [url=http://sq.k12.com.cn/discuz/redirect.php?goto=findpost&pid=2143610&ptid=363794][img]http://sq.k12.com.cn/discuz/images/common/back.gif[/img][/url]
看到洺之洺老师的帖子，有种同是天涯沦落人的感觉，很相似的情景。
   
    刚带完一届的初三，承蒙领导厚爱，也接了个传说中年段最烂的两个初三班级（整个年段24个班级，每班约55人），并担任烂中之烂班级的班主任，呵呵。刚好我所在 ... [/quote]

呵呵，我们共同努力吧，有问题相互请教，天涯老师有什么好的方法要不吝赐教呀。我有个建议，让这个贴子成为我们交流的平台好吗？
一路上有你陪着受罪，不再孤单！:lol :lol :lol

[quote]原帖由 [i]共同学习[/i] 于 2008-8-29 22:18 发表 [url=http://sq.k12.com.cn/discuz/redirect.php?goto=findpost&pid=2143636&ptid=363794][img]http://sq.k12.com.cn/discuz/images/common/back.gif[/img][/url]
你出名的机会来了. [/quote]
是呀，出好名的机会和出坏名的机会是一样一样的呀！！:L

[quote]原帖由 [i]疯子[/i] 于 2008-8-30 11:02 发表 [url=http://sq.k12.com.cn/discuz/redirect.php?goto=findpost&pid=2143920&ptid=363794][img]http://sq.k12.com.cn/discuz/images/common/back.gif[/img][/url]
最有前途的班 [/quote]
您的这句话，我在某些场合也说过。
家长：老师，我的孩子成绩如何？（他孩子倒数第一）
老师：噢，他是班上上升空间最大的学生。
:funk: :funk:

哪能没风险呢

[quote]原帖由 [i]洺之洺[/i] 于 2008-8-30 14:31 发表 [url=http://sq.k12.com.cn/discuz/redirect.php?goto=findpost&pid=2144029&ptid=363794][img]http://sq.k12.com.cn/discuz/images/common/back.gif[/img][/url]
在暑假时我就这个班的问题咨询了王晓春老师，这是王老师当时给我的答复，呵呵，很受启发呀。



答洺之洺老师




王晓春


我建议您开学初稳住局面，不要要求学生太高，不要把要求搞得太琐碎，不要给学生下马威，不要企图“赢在起点”，那样或许眼前能镇住学生，往后其实更麻烦。
大致稳住局面即可，然后抽出更多精力到学生中去，了解他们的真实情况和真实想法，在此基础制定一个规划，有梯度地引导学生提高。
最好开学就开一个家长会，用家长可以接受的方式给家长给清楚：教育孩子关键还是在家长，学校只是帮忙的，家长若袒护孩子、溺爱孩子，最终受害的还是家长自己。
[color=red]因为您提供的情况很少，而且都是教师的主观感受[/color]（我若用自己的眼睛直接去观察这个班，得出的结论可能和他们不一样甚至大不一样），我情况不清，无法给您出更具体的主意。


2007，7，18
[/quote]

不知道标红的话是否引起了楼主足够的重视。
如果您不能观察、收集更多的情况，那王老师的那句“稳住局面”不知道您作何理解，从何入手，如何把握？

我简单的记录一下这几天的事情吧。
27日，
我先给几名班干部打了电话，让他们下午来班级打扫卫生。来了六个，有一个女生住的太远，我就没让她来。
他们给的印象一般，谈不上很好，很活泼，卫生委员赵美音看起来很有责任心也有能力，其他班干都不是很得力。尤其纪律委员丁文，一看就是管不住自己的那一种，后来了解果然是这样，品质还有问题，爱撒谎。体委姚力是个调皮的男孩。
他们很快打扫了卫生，在我的要求下写了新学期倡议书，抄在黑板上。制定班级公约，我要求不超过十条。
我和他们谈了谈，知道以下信息，这个班曾经取得了一些骄人的成绩：军训队列比赛第一名，运动会第二名，元旦文艺演出报名人数最多（虽然后来只选上一个）。他们认为班上同学很团结，也认为班上纪律不好影响了班级的成绩。指出班上的同学不爱护公物，不保持卫生。
走之前我在班级后黑板上给他们留下了一封信，大意就是新学期，新气象，给他们提出一些建议。

1、这个班上课纪律不好，具体有哪些表现形式？是吵闹？寻衅？自己管自己？有没有特别突出的？
2、这个班级的作业情况如何？是抄袭严重？作业态度极不认真？还是干脆很多人不交？
3、卫生不好，是由于卫生打扫标准不够明确、没有落实，还是打扫后保洁工作很不好？如果是保洁不好，又是因为什么？零食包装？废纸？还是口香糖？或者是多种类的？教室是否存在着长期被忽略的卫生死角？班主任自己对一个“干净的教室”是否有明确的认识？比如鄙人曾经当过一次卫生很失败的班主任，半个学期没有彻底打扫过黑板的粉笔槽……

[quote]原帖由 [i]袁步华[/i] 于 2008-8-30 16:04 发表 [url=http://sq.k12.com.cn/discuz/redirect.php?goto=findpost&pid=2144109&ptid=363794][img]http://sq.k12.com.cn/discuz/images/common/back.gif[/img][/url]
1、这个班上课纪律不好，具体有哪些表现形式？是吵闹？寻衅？自己管自己？有没有特别突出的？
2、这个班级的作业情况如何？是抄袭严重？作业态度极不认真？还是干脆很多人不交？
3、卫生不好，是由于卫生打扫标准不够明确、没有落实，还是打 ... [/quote]
我从学生那里了解的：
1、上课纪律不好，副科老师的课乱到上不下去的程度，学生上课玩手机，发短信，还有胆大的课上打电话。自习课更是乱，说话现象严重。好学生也跟着说。有几个学生是不说就难受，只要自习没老师就说个没完。
2、作业情况很不好，主科有三分之一不交作业，副科基本上是收不了几本。抄作业现象很普遍。前任班主任布置的暑假作业，昨天交上来几本？八本，全班五十人。
3、卫生现在只是听学生说情况不好，还没有正式上课，没有表现出来。

回复 15楼 的帖子

袁老师能关注我的贴子，真是荣幸之至，请袁老师不吝赐教。

[quote]原帖由 [i]洺之洺[/i] 于 2008-8-30 14:31 发表 [url=http://sq.k12.com.cn/discuz/redirect.php?goto=findpost&pid=2144029&ptid=363794][img]http://sq.k12.com.cn/discuz/images/common/back.gif[/img][/url]
在暑假时我就这个班的问题咨询了王晓春老师，这是王老师当时给我的答复，呵呵，很受启发呀。



答洺之洺老师




王晓春


我建议您开学初稳住局面，不要要求学生太高，不要把要求搞得太琐碎，不要给学生下马威，不要企图“赢在起点”，那样或许眼前能镇住学生，往后其实更麻烦。
大致稳住局面即可，然后抽出更多精力到学生中去，了解他们的真实情况和真实想法，在此基础制定一个规划，有梯度地引导学生提高。
最好开学就开一个家长会，用家长可以接受的方式给家长给清楚：教育孩子关键还是在家长，学校只是帮忙的，家长若袒护孩子、溺爱孩子，最终受害的还是家长自己。
因为您提供的情况很少，而且都是教师的主观感受（我若用自己的眼睛直接去观察这个班，得出的结论可能和他们不一样甚至大不一样），我情况不清，无法给您出更具体的主意。
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        王老师的这个建议很不错，但楼主一定要有自己的思考，稳住局面是必须的，刚开始时不能对学生要求那么高，给学生一定的下马威也是必要的，家长会暂时可以不开，因为这帮孩子家长有问题的太多，家长基本指望不上，倒不如开一个任课教师会，联络任课教师共同管理，毕竟学生不是班主任一个人的。很多乱班都是因为很多任课教师管不住造成的，可以进行研讨，看看谁会管，介绍经验，共同治理。。。。。。