雨果的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》一文是人教版八上第一单元中的一篇课文，同仁都说这一课难讲，学生不好理解。此课文是阅读课，不是讲读课，本可以简单的说说，走马观花（很多老师都是这样处理阅读课文的）。但我每次讲这一课文，都是把它当讲读课来处理，精心设计，认真讲解，认为很必要。此文无论是从回顾历史，从感受一个大 ...

这个对话比较长，慢慢贴，欢迎大家讨论。

NO.１侃《五柳先生传》陶渊明是个散淡的人，《五柳先生传》写得散淡，五柳先生是个散淡的形象。我也是散淡即兴地侃这一课的。现在也就散淡的把它写出来。侃文中插图学生参看注释阅读课文后，按平时我上课的习惯，接着是介绍作者，然后逐句灌开去。可我却不加思索地脱口说出：“同学们看看文中的插图，这就是文中的五柳 ...

走近作者（代序）●蒋 伟总想走近作者，但又感觉他是那样遥不可及。读了他的文字，你感觉离他很近，好像读懂了一个“上海青”的心路历程，但感觉自己又错了，也许他是永远也读不懂的。我常常这样掩其卷而沉思，生活中的作者到底是个怎样的人呢？有一次，我和他QQ聊天，实在憋不住了就问了他一句：“生活中的你，到底是个什么样的人？”他打出一 ...

一曲理想主义者的挽歌——《孔乙己》形象分析张传海　　《孔乙己》刻画了一个可悲又可笑的读书人形象。他站着喝酒而穿一件又脏又破的长衫，满口之乎者也，穷与酸都达到了极点。因此他成为了所有人取笑的对象。人们取笑他的内容有二：一是偷东西，经常被打，皱纹间时常夹些伤痕；二是读过书而没有进学，用短衣帮们的话是“你怎么 ...