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昨天给学生讲解了函数的概念以及定义域的求解,今天本打算讲一下求函数值域的常见方法(如反解法),结果发现很不顺利,学生不大理解,反省了半天,学生,教材两头都没能吃透,忽视了学生的能力,讲授的知识习题难度跨度大,哎,明天重新努力!!给自己加油!!另外,想请教各位前辈,函数值域你们放在什么时候讲的?一次讲到什么难度?我们用 ...

请问矩阵的学习要求是什么？我把教参弄丢了，请前辈指点一下．

已知二次函数 f(x)=ax^2+bx+c的图像与 x 轴有两个不同的交点，且 f(c)=0 ，当 00[ 本帖最后由 先学后教 于 2008-7-21 08:34 编辑 ]

因为江苏近几年高考最后１－２题，基本上都与竞赛题相关，所以想看一点竞赛方面的书，烦请大家帮忙推荐一下！