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诗一首——爱到细胞深处(原创)

谢谢无常道,我也转载了这首诗。

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你真有才,做老师可惜了,应该改行!

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真是才华横溢,我很喜欢,转发给同学了,谢谢!

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有个想法!

我先把此诗输出。下次检查作业,未达标者请他朗诵诗歌

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比我的好

我早有一种想法:用诗意化的语言来陶醉学生对生物的无奈。不想,今天被楼上的做法所打动,原来,生物知识也是诗歌创作的源泉!希望我们继续探索。让生物美起来!

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很不错

我是《当代中学生报》生物学科负责人,生物教师有如此才子,我感到骄傲。我想帮您发表,请把您的个人资料给我好不?我的QQ497685616;邮箱:ddzxsbsw@126.com(本报专用邮箱),xbh62@yahoo.com.cn(个人邮箱);新浪博客:http://blog.sina.com.cn/xbh6208。希望您加入本报的作者队伍。谢谢!--肖保和

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高实在是高

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顶一下

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顶顶顶顶

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可以作为教学素材

比如挺恰当,作为教学教材可以形成很好的课堂氛围!

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多写一些,共享。先谢了

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5.3上好像有

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我觉得这首诗写的最好.已经收藏.

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引用:
原帖由 无线传输 于 2008-10-28 21:30 发表
5.3上好像有
多少页?不至于吧,5.3很知名的,没给我打招呼哦!

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原创的,就是美丽的

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修改了,加入了液泡和中心体。
欢迎大家提出修改意见!先谢了!

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为你感到骄傲。
我已经把这首粘贴到自己的空间里了,希望你不要介意。

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引用:
原帖由 白雪 于 2008-11-7 09:08 发表
为你感到骄傲。
我已经把这首粘贴到自己的空间里了,希望你不要介意。
谢谢您的欣赏。欢迎转载。

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  高  实在是高

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回复 1楼 的帖子

顶!太有才了

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生物来自于大自然,热爱生物的人就像诗人热爱大自然一样,让课堂充满诗意,让课堂充满欢笑,让课堂变得自然……
佩服!

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生物来自于大自然,热爱生物的人就像诗人热爱大自然一样,让课堂充满诗意,让课堂充满欢笑,让课堂变得自然……
佩服!

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d

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有个性,我喜欢

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生物老师加语文文才,简直东方不败

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拜读了,学习了,收下了!

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我早有一种想法:用诗意化的语言来陶醉学生对生物的无奈。不想,今天被楼上的做法所打动,原来,生物知识也是诗歌创作的源泉!希望我们继续探索。让生物美起来

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楼上太有才了!佩服佩服!五体投地。

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