请大家多多赐教

没钱……？

是，这是个难事，特别是我们这些农村小学，政府不管，村里喊难，我们就会不知如何是好

这个主题怎么发在这里?
得放管理那边让校长们发表意见呀!

对不起,我是新来的，不大了解，请谅解

校长面临的最大挑战是：在权力许可时，怎样抵制诱惑！！

可能还是婆婆太多吧~呵呵,不知道校长们意下如何?

引用:

原帖由 带着脚镣跳舞 于 2007-10-16 10:37 发表

其实你已经回答了：带着脚镣跳舞！

在于行政管理模式的条块限制。

现实中，没有创造教育品牌的机制，没有鼓励教育品牌跨地区联合的动力。缺少具有市场调节功能的全国性几大教育品牌之间的比较和竞争。

身不由已。

　　校长最大的困难是，在校长的权力范围内做的是教育局长的工作。如自己算办法筹集资金，完善教学设施设备，有的就是修建校舍的钱也要校长去找。反而校长的许多工作都被教育局局长做了。

干好了没人认可

谢谢大家!我第一次在论坛中有这么多的人回应我,我感觉在这个论坛中挺幸福的!

树风说的是我们是一个值得思考的问题,当校长常常感到很无助,正如秋天放歌所说的,干好了没人说,干不好谁都知道,除了问题你啥都要负责.

上一条应该是出了问题,你都要负责。

姑苏百姓老师您忠告的好！自从校长后自己的业务上发展就慢了，因为缺乏了督促。

引用:

原帖由 带着脚镣跳舞 于 2007-10-22 15:28 发表
谢谢大家!我第一次在论坛中有这么多的人回应我,我感觉在这个论坛中挺幸福的!

欢迎带来更多的“问题”！

引用:

原帖由 傻冒 于 2007-10-21 20:25 发表
　　校长最大的困难是，在校长的权力范围内做的是教育局长的工作。如自己算办法筹集资金，完善教学设施设备，有的就是修建校舍的钱也要校长去找。反而校长的许多工作都被教育局局长做了。 ...

有限权力，无限责任！

引用:

原帖由 傻冒 于 2007-10-21 20:25 发表
　　校长最大的困难是，在校长的权力范围内做的是教育局长的工作。如自己算办法筹集资金，完善教学设施设备，有的就是修建校舍的钱也要校长去找。反而校长的许多工作都被教育局局长做了。 ...

教育的管理规则上没有体现“法”的权威性。或者说没有将《教育法》交给校长和普通公民。

[ 本帖最后由 树风 于 2007-10-22 20:57 编辑 ]

是的，做校长之后我觉得比做老师还悲哀。班主任看到学生的成长是莫大的喜悦。我们现在看什么呢？而众多的困难是鲜为人知的。

校长的悲哀在于搞教育的人不能按教育规律干教育自己的事！

是呀,茫然的很.

校长面对的最大困难应该是：实施校本管理的体制保障很难到位，经济支撑总体疲软！

最主要在体制呀，科学的管理有时真的很无效。

引用:

原帖由 带着脚镣跳舞 于 2007-10-30 15:12 发表
最主要在体制呀，科学的管理有时真的很无效。

可以给出当时具体的情况吗？

没有当校长，不知道什么感觉

比如在我们的管理之中，对于特别不遵守纪律的教师，我们做校长的有办法吗？那个人就是天天不上班，不上课，我们也不能到人事局把人家的档案消了，人家不是照样拿工资吗？就是校长找谈话了，又能怎样呢？

或许是“协调”吧！一是要协调好与上级教育行政部门的关系。二是要协调好班子成员之间的工作关系和利益分配。三是要协调好教师和领导之间的关系。

有其名无其实的校长还是不当为好，我下来了，顿觉轻松，读读书，教教学，很轻松。当官就要伺候官，把用在他们这帮人的心思用在学生身上更有用处。