引用:
原帖由 东方中华 于 2008-2-16 17:05 发表 
其实，这是个人人都不能回答的问题。我不是语文教师，但我知道，我们对学生的作文的好与差是采用什么标准衡量呢，我猜一定包含一下决定性的评判标准：
1.文章观点正确，至少是积极向上的——衡量标准是道德、意识形态、主旋律再 ...
美国学校评判学生作文好坏的标准很复杂，不过好作文大体都有下面几点：
1. 按照题目要求写，不离题。
2. 表达流畅，没有语法错误和错别字。
3. 文章格式正确。（不同的文章有不同的格式要求，格式错了，作文得零分，没有情面可讲。）
4. 假如是议论文：逻辑合理，论点清晰，论据有力有据。
5. 假如是记叙文：主题突出，有多种写作手法纯熟地运用在文章中。
（美国的作文考试一般只考议论文和记叙文两种，写成诗歌、剧本、散文者一律得零分。）
美国的作文考试没有“观点正确”一说。只要说得有道理，什么观点都可以写。改作文的时候，对学生的表达方式，作文格式，如何遣词造句，比表达的主题究竟是什么，要看重得多。
不过，这是公立学校。假如是私立学校，则很重视道德品质教育，什么是上帝能接受的（也就是对的），什么是上帝不接受的（也就是错的），是绝对不可以乱来的。
