教育   学校   学生     教师

教育就是“清澈的溪流慢慢地流入生机勃勃的苗园”---学校是大地；
教育就是“和煦的阳光静静地照亮百鸟的轻盈的翅膀”---学校是天空。

学生是种子，教师就是土壤；
教师是牧马，学生就是草原！

智慧是太阳，学生是地球，那么教师应该是皎洁的月亮！
学校是郁郁葱葱的石榴林，教师就是绿叶，学生就是落红的石榴---青涩但孕育着无限希望！

学习


学习和做人如同呼吸一样，是我们须臾都不能离开的。
  
向书本学，向自然学，向成功学，向失败学。


读书首推毛泽东---博读+深读+深思+活用+创造性发展（我们读一种思想能发展她吗？）
读自然首推爱因斯坦---洞察+想象+思辩+推理+新构想（我们会思辩吗？）
学成功学失败首推爱迪生---敏感+奇想+实验+现实完美主义（我们会奇思妙想吗？）

还谈"学习"

学习后要习惯于练与写，并善于练与写。

写得好只有一个原因---会了！！（其他许多事也同此理）
写得孬只有一个原因---才开始！！！（其他许多事也同此理）
写得长则有两种可能---优秀！糟糕透了！！（其他许多事也同此理）
写得短也有两种可能---太多要表达 迫不及待！！想写又怕写 且写得慢慢慢！！！（本人写得短就属于后者）

[ 本帖最后由 嘹亮的叶子 于 2008-4-10 15:40 编辑 ]

知识  智慧（一）


化学之解----知识是碳原子，智慧就是金刚石。
数学之解----知识是0和1，智慧是计算机程序。
物理之解----知识是自然万物，智慧是场。
语文（汉）解----知识是方块字，智慧是《论语》《红楼梦》.........
英语 解----朋友们，对不起！我不知道

知识  智慧（二）

知识多，智慧大？？？智慧大，知识多！！！
知识可以求得，智慧呢？当然不行！

“智”之在“明”；“慧”之在“达”。
到底什么是智慧呢？我说是姜子牙的“竹竿直钩”；是济公的“嘻嘻哈哈”；是苏格拉底的作派；是老、庄的眼光！

最高的智慧是什么？一字----“舍”！
如何得到智慧呢？两字----一“悟”一“修”！

最智慧的生命是什么？当然是 -- 胡杨  http://baike.baidu.com/view/54006.htm

当我们将自然万物与生命融于一体，当我们没有了强烈的乐与痛，当我们闭目看到的全是历史和未来，我们就成了智者。

叶子老兄诗般的语言表达的却是深刻的哲理。

谢谢山石先生的鼓励！

聪明与智慧

聪明而不智慧者在“里面”看问题，聪明又智慧者在“外面”看问题。
聪明而不智慧者总欲利益最“大”化，聪明又智慧者总欲利益最“合适”化。

决择时最需要智慧，也最显智慧！

智慧者必定聪明，聪明者不一定智慧。

聪明与智慧有“壤”“天”之别；而聪明与智慧的反面---愚蠢只差“半步”之遥。
如果“聪明”得不智慧，则越聪明就越愚蠢！

聪明不一定能给予幸福，而智慧一定能！

中国之大，聪明者多多，而智慧者难得！

[ 本帖最后由 嘹亮的叶子 于 2008-4-11 12:49 编辑 ]

对待！

对待----面对！+  诚待 ！（这是应该的境界哦）

一个人如何对待事物（非生命体），一般就会如何对待小动物、就会如何对待他人（生命体）。

人生最重要的两个课题----怎样对待自然？怎样对待自我？（这也是两个重大哲学命题哦）

学生！！！！！我们教师应该怎样对待他们呢？！我正在思考........

[ 本帖最后由 嘹亮的叶子 于 2008-4-11 12:55 编辑 ]

生活

生活就是生命的舞蹈。
教育生活，就应该是教师、学生的舒畅、和谐的共舞！

生活也是一门科学。
教育生活，就应该是教师、学生共同演绎的一个又一个严肃命题！我们必须用科学的态度演绎，用科学的方法演绎！


人生

人生不是人的一生，人生就是人的一生。
才学是人生的介绍信，而品格就是人生的通行证！

大自然最会开玩笑：健全的躯体往往有不健全的的人生，不健全的躯体大多有更健全的的人生！

愚者玩着人生游戏，而智者善于游戏人生！

[ 本帖最后由 嘹亮的叶子 于 2008-4-11 12:58 编辑 ]

这里是智慧的源泉，生活与思考，碰撞——击出灿烂的火花。期待叶子老师继续……

欢迎辛苦园丁先生的光临！



聪明与智慧

聪明而不智慧者在“里面”看问题，聪明又智慧者在“外面”看问题。
聪明而不智慧者总欲利益最“大”化，聪明又智慧者总欲利益最“合适”化。

决择时最需要智慧，也最显智慧！

智慧者必定聪明，聪明者不一定智慧。

聪明与智慧有“壤”“天”之别；而聪明与智慧的反面---愚蠢只差“半步”之遥。
如果“聪明”得不智慧，则越聪明就越愚蠢！

聪明不一定能给予幸福，而智慧一定能！

中国之大，聪明者多多，而智慧者难得！

[ 本帖最后由 嘹亮的叶子 于 2008-4-12 13:50 编辑 ]

朋友

想得到朋友吗？请多看他人优点！

好朋友不一定是最亲密的，但一定是“坐在一起就倍感轻松的”。

只要没有品格问题，我愿意与任何人交朋友---古战场上“英雄惜英雄”的场景，让我震撼！！！！！！！！

当你把朋友当作幸福的时候，幸福就成了你的朋友！
（“人的第一幸福是健康，第二是厚道的秉性，第三是从事自己喜爱的工作，第四是相知相携的朋友”——柏拉图）

[ 本帖最后由 嘹亮的叶子 于 2008-4-12 13:55 编辑 ]

咏物   1

砖：方方正正。这样的群体才是坚固的堡垒！

漆：只能装饰外表！

暖瓶：只会保守，从不与别人交换能量！

生铁：貌似刚强，实则脆弱----经不起打击！

乌云：自以为能给天空带来威严，哪知自己的凶恶和丑陋反而使
            纯洁的天空 黯然失色！

[ 本帖最后由 嘹亮的叶子 于 2008-4-12 13:57 编辑 ]

咏物   2

书： 放在架上是“方”的，放到脑中应是“圆”的！
          打开是“图文”，合起应是“思想”！

泵： 善于汲取，更是无保留地奉献！

电灯泡： 窃取别人的成就来荣耀自己！

大理石： 蕴藏着丰富多彩的花纹，要求你细细地慢慢地琢磨！

望远镜： 不要时时带着她——看得很远，却看不到脚下；还会使
                   你好高骛远！

咏物篇    （3）

雷---远古祖先对我们的问候！

闪---父亲与母亲的握手！

云---我们的来生的梦！

雨---浪子的回归！



雷---远古祖先对我们的深情问候！

闪---父亲与母亲的握手和激吻！

云---我们来生的甜美的梦！

雨---浪子的急切回归！

[ 本帖最后由 嘹亮的叶子 于 2008-4-12 14:02 编辑 ]

咏物      4



"爬壁虎"：（ 一.）总能充分利用“高”的资源积极向上、向前！

                     （ 二）身软无骨，却顽强的攀上世间最大的高度！

                    （  三）无花，无果。你将生命的绿写满绝壁高墙。哦，原来你只将花开在将果结在大地母亲的心中！

                      （四）因为你踏踏实实，因为你坚定顽强，所以飓风来了你不倒，海啸来了你不倒！

[ 本帖最后由 嘹亮的叶子 于 2008-4-12 14:04 编辑 ]

平常见哲理。

谢谢辛苦园丁先生的赞赏！

                                       巢湖肖像
巢湖------性别   女 ； 年龄   保密 ；  学历   高小 ；   职务    无 ；
                 特点   体态丰腴，质朴、爱笑，落落大方；
                 星座   天狼 ；   爱好  音乐，美术，文学，飘；
                 父亲   黄山 ；   母亲  长江 ；   偶像  东海；
                  颜色   橙 ；    心情  晴，南风3~5级 ；
                  养子   雪儿、紫云英、杜鹃花。
                  口头禅    “我的情人遍天下。”
                  电话-（汤山）     号码： 11111111
                  手机 -（合肥 ）  号码： 15151509999

[ 本帖最后由 嘹亮的叶子 于 2008-4-13 16:51 编辑 ]

再谈“学习”

你这段时间学习的东西决定了你这段时间思想境界。

学习的效率取决于兴趣、信心、情绪、态度、专注度、学习方法等等十多个因素，更有意思的是这些因素间大凡存在相辅相成的关系。

你在耻笑你的过去？你一定学习了！你在赞赏你的过去？你一定好久没有学习了！

[ 本帖最后由 嘹亮的叶子 于 2008-4-13 16:57 编辑 ]

交流

交流应该如同沸水对茶叶的爱抚。朋友啊，请你坐我身边！
交流应该如同篝火对星空的问候。朋友啊，请你坐我身边！

交流应该如同几枚新鲜的蛋打到无边无际的玻璃板上，马上开出我们意想不到的花！朋友啊，请你坐我身边！

[ 本帖最后由 嘹亮的叶子 于 2008-4-13 17:03 编辑 ]

交流带来醇香，那怕是脉脉的一缕；交流带来光辉，那怕是点点的一束；交流带来骄艳，那怕是茫茫中的一滴。
妙句妙句呀，叶子老师继续……

谢谢园丁先生！交流带来醇香，那怕是脉脉的一缕；交流带来光辉，那怕是点点的一束；交流带来骄艳，那怕是茫茫中的一滴。也妙啊！！！！！


双手与世界

双手每天是新的，世界每天也是新的。

双手是有限的，世界是无限的。

在世界上我们用双手捧住一生---欢乐、沉重、苦难。

一生一世中，我们用双手丈量世界---世界就尽在我们手中。

[ 本帖最后由 嘹亮的叶子 于 2008-4-13 22:56 编辑 ]

[ 本帖最后由 嘹亮的叶子 于 2008-4-13 23:12 编辑 ]

性格   习惯

性格如水，人就是雨后的棉球---走过哪里都留下淡淡的湿渍。
人如鲜花，性格就是色彩---不同的个性点辍成世界斑斓绚烂。

习惯如风，总是无拘无束地、悄无声息地流在我的生命中。
生命如舟，习惯是汹涌的长江---她承载着我的生命，考验着我的灵魂，我只能靠理智把握方向!

[ 本帖最后由 嘹亮的叶子 于 2008-4-16 10:51 编辑 ]

引用:

原帖由 嘹亮的叶子 于 2008-4-14 18:4
人如鲜花，性格就是色彩---不同的个性点辍成世界斑斓绚烂

色彩不同的两世界，同样地迸发着生命的活力！