引用:
原帖由 chchchchch 于 2008-4-27 11:14 发表 
原帖由 aimin 于 2008-4-26 21:49 发表
chchchchch：《喂——出来》中写到的（扔进洞中的）国家的外交、军事机密（文件），假币，刑事犯的犯罪证据，年轻人的移情别恋记录（日记、照片）等确实不属于环境污染物，而属于国际国内社会问题（的反映）。
－－aimin:：这是哪和哪呀！ （按：他可能没看上面几个相关的帖子）
这是哪和哪呀？答——我这是赞成原创者董隆隆的观点，现仍坚持。那篇小说中点到的种种社会问题（国家安全问题、社会上的犯罪问题等），还有环境污染问题，如不认真对待，会带来大的惩罚。该小说不只是讲环境污染问题。
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从aimin老师一些回帖看【还有很多，我在此一并表态】，他大概把俺看成中小学生了吧，俺的学历、职称没必要说，只说一句，俺在各帖子里提出的问题，不少是本本上没有答案的，并不是俺什么书也没有看过，只不过愿意谦恭待人、不愿盛气凌人罢了。aimin竟问我：听说过“形象思维”吗？我认为现有形象思维理论颇不成熟呢。现有其他本本也不能完全解决语文教学的若干问题呢。
俺把成熟一点的文章发表在北京《中学语文教学》、陕西《中学语文教学参考》和各地其他报刊上了，在论坛上贴出的多是不成熟的乃至小儿科的想法，如果坛规允许还会继续上贴。
俺只要求，尽量对任何人都使用礼貌用语吧！
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谢谢chchchchch网友的直言。假定我的发言令你不快，请接受我的道歉。
－－正如上面已经有网友提到的：我之所以用“哪和哪”的话，本来只是从直觉感到你的理解有误，因为究竟扔的是什么，确实并不影响作品的主题意义（至少我是这样认为的，不一定对，可以讨论），可能也是因为当时有事，来不及细说，就这么说了一句。
－－至于我是不是把你看成“中小学生”，这你倒有点冤枉我了！了解我的人都知道，在网络上，我一向的主张是“只看你的观点而不管你的身份”（也就是“多琢磨事少琢磨人）。即使你真的是“中小学生”，只要你的观点有助于讨论，我也同样会表示支持和赞赏；自然，即使你是著作等身的专家，说出的观点毫无新意和道理，批评也不会留情面。－－我在这儿当版主已经七年了，一直是坚持这个原则。
－－自从你来到这里，我对你的积极发言，一直是很赞赏的。但是，你的发言，恕我直言，有时真的看上去“有失水准”。比如：在一些概念术语的提出和表述上，在一些观点的阐述上，显得比较粗糙。就拿主题贴题目的运用上，也显得很幼稚（关于这一点，我曾经直截了当提过意见，还记得么？）。所以，难免有点忍不住提批评性意见多了些。对此，或许让你感到不愉快，在这里，还是说一声：如有得罪，多多包涵！
