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家长论坛教育经验集锦

本帖已经被作者加入个人空间 本主题由 心灵之缘 于 2008-6-3 18:39 置顶

家长论坛教育经验集锦

我天天在看着家长们的文章.里面有些方法、经验是很好的。但过后了就忘记了。也没有系统的收藏。有些文章没有更新,这样后来的家长就无法看到前面的帖子了。昨天看了炫烂星晨的教育摘记觉得挺好的.也给了我一个启发。我没能写感悟,就把家长们的方法都集中起来供作大家参考,希望对大家有帮助。
播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。
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来自贝贝上学了!

最近贝贝经常挨揍,上周六连续两次打篮球被人打。我听了很心疼,贝贝哭着回来,要我去找孩子家长。我知道这样子做结果肯定不好,谁不心疼自己的孩子啊?说不定双方家长都不让步,会迸发一场口角呢!

当时我也没了主意,只是发恨般的对贝贝说:“有事自己解决啊,干吗老找家长?妈妈能跟你一辈子吗?以后谁再打你,你就给我打回来!”

关键的问题上还是贝贝爸理智,他批评了我的说法:“那怎麽能行?万一他将来遇上了个地痞式的人物,明明打不过人家,你还让他打,那不是去送死吗?”

“那你说怎么办?”

“第一,贝贝以后要学会保护自己,看到自己惹不起的孩子尽量别靠前。

第二,好好反省自己,是不是说了不该说的话得罪人家了?要不然,人家为什么都打他啊?

第三,好好吃饭,让自己强壮起来。只要自己有力气,有智慧,就没人敢欺负。”

[ 本帖最后由 心灵之缘 于 2008-5-25 10:47 编辑 ]
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来自和儿子一起快乐成长

1  关注儿子的内心世界,是教育引导孩子的前提。
    2 儿子有些太脆弱,遇事容易消极。一定要设法引导他能积极乐观的去面对人生的一切不如意事情。
    3和孩子沟通需要技巧,教育孩子需要智慧。要不断学习呀!
     呵呵,还有一点差点忘了:一定要尽快把儿子养的健壮一些!

[ 本帖最后由 心灵之缘 于 2008-5-25 10:48 编辑 ]
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来自水君教子白皮书

让孩子在游戏中学习

       1、做孩子的游戏伙伴

2、巧妙引入学习
            3、重复学习,加深印象
                   4、由字到词,形成联想记忆
                   5、内容整合,帮助理解记忆
               6、把握原则,打开思路。



[ 本帖最后由 心灵之缘 于 2008-5-25 10:50 编辑 ]
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来自致风笛
说完了考试,我给你几条建议吧!
    1、利用排队的定位。我们没有办法不许老师排队,我们不妨承认这个现实,利用现实来调整我们的策略,利用排队的结果作为提高孩子学习水平的参照,又同时避免它可能给孩子带拉的压力过大的影响。比如:你孩子现在排在班级第24年段240,找到考不理想的原因后,给他定一个下次考到20名的目标,再下次向15名的目标努力;这样就使孩子有了具体的进步目标,争取“日有所进,月有所得”,比看到分数不好干着急发脾气要有效得多。
    2、鼓励,再鼓励。满腔热情地鼓励孩子。哪怕是孩子最微小的进步。孩子是有潜能的,要让他活得有信心,感到前途光明。
    3、你要让孩子感觉到父母是他靠得住的朋友,成功时是,失败时更是。

    另外,你还可以告诉孩子在考试前复习的 方法:1*地毯式“扫荡”:先把该复习的基础知识全面过一遍。要求尽可能全面,不要有遗漏。
    2*融会贯通:找到知识之间的联系,把一章章、一节节的知识之间的联系找到。要求是从局部到全局,从全局中把握局部。
    3*知识的运用:做题,做各种各样的题,力求通过多种形式的解题去练习运用知识,掌握各种解题思路,通过解题锻炼分析问题、解决问题的能力。
    4*捡“渣子”:即查漏补缺。通过反复的复习,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏,求得更全面、更深入地把握知识的能力。
    5*“翻饼烙饼”:复习犹如烙饼,需要翻几个个儿才能熟透,不翻几个个儿就要夹生。记忆也需要强化,不反复复习也难以记牢。

    风笛:我还想和孩子说几句话哦!请你转告他吧!
    孩子:考试试题总有难有易,一般可分为基础题、一般题、较难题。在做好复习的同时,还要讲究考试的方法哦!我告诉你考试的秘诀,你记住:考试的时候:“基础题,全做对;一般题,一分不浪费;较难题,即使做错不后悔”。这样,你就能取得你最好的分数哦!祝你成
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来自我家儿子的成长困惑(很多问题,需要大家的帮助)

(一)
学习习惯确实重要,可是学习习惯的培养很需要时间,我觉得还是慢慢来,及时给他鼓励即可。汉字的识记很棘手,儿子常常张冠李戴,读书计划执行的也不是很理想,先让他读读简单的文字吧。我现在的心态真是非常好了。
与我们楼下一个小孩的妈妈交流,她的孩子与儿子同岁,在学校不听课,不做作业,甚至连作业也不抄。我告诉她,心态平和,多鼓励孩子。她说找不到孩子一个优点,怎么鼓励。我告诉她,每个孩子都有优点,就看你怎么发现了。结果,几天以后,她告诉我,孩子这几天进步很大,作业时间明显缩短。我感觉到一点点成功的喜悦,算是没辜负我读的大约一尺厚的家庭教育书籍和在K12上学到的家庭教育知识。所以,在这里一并感谢斑竹和大家。以后我会继续努力的。


(二)
哈~,你是不是先对老师说,孩子有进步了啊。其实,人,无论是大人小孩,都是有逆反心理的。要是你先说了孩子有进步,老师在心里可能就会担心你骄傲了,或者孩子会骄傲了,所以,老师就马上会想到还有什么需要提醒你的。这样,老师所说的话,可能就是“针对性”的,而不是本意。
  如果是上述情况,那么妹妹下次就在老师面前,显得“谦虚”一些,就说孩子在家已经懂事多了,不知道在学校有没有进步,要显得自己很担心的样子,让老师同情你,那么,老师就有可能会用些孩子已经有进步的事例来安慰你。
  这个,就相当是“交流”的小技巧了。

  当然,对自己的孩子,只要自己有信心,就好。即使老师一时间照顾不到(这是肯定的,班里有那么多孩子,老师不可能随时都能关注孩子的点滴进步),而只记得孩子以前的表现,你也不用太担心。而且,老师的话,千万不要原价卖给孩子。要记得,“包装”一下,能让孩子欣然接受,才可以“出口”。不然,你之前的努力,都白费了。

[ 本帖最后由 心灵之缘 于 2008-5-25 11:13 编辑 ]
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来自我家儿子的成长困惑(很多问题,需要大家的帮助)
(一)
做作业
建议:
1.规定什么时间到什么时间就要完成,过了这时间就要休息了,没做作业老师是批评你,作业没完成好是你自己的事,说到就要做到,家长刚开始可以在旁边看看书等,慢慢的就不在旁边离远点,再到让其独立完成(当然这一定要跟老师配合,帮忙严格检查作业,没完成马上采取一些批评措施,第一次把没完成的全部做完,第二次就要加重批评)有批评就有奖励啦,按时完成给他很久就想得到的东西,或去吃什么等等都行,说到就要做到,答应的事,小孩子如果完成很好,刚开始不管作业错了多少,按时做完,就要实现家长的诺言
2.规定时间,作业按时做完,提高要求,一科(这里是说单科)作业不能错几题,比如第一次一科(老师布置10题)不能错5题,(错了要一起分析为什么会错,不懂?粗心?上课没认真听?等)达到要求给什么奖励,(比如可以出去玩,逛公园)没达到这周去逛商场就没机会去了等
3.规定时间,作业按时完成,全部老师布置的作业不能错几题(比如合起来作业有30题,一次不能错5题等)放暑假、五一、十一等带他去哪旅行等
4.孩子一放学最好不要马上做作业,当然他如果有这习惯也没事,最好让其玩一会,但是一定要说清楚一到什么时间就必须做作业,而且快到做作业时间还要提醒一下,还有几分钟就要做作业了,小孩子的时间观念不是很好,玩着玩着就忘了,很正常的现象
5.一定一定要跟老师沟通好,只有家里搞的热火朝天,一到学校又是另一种现象这可就不好了
(二)

我儿子也有这么一段时期,其实我们认为的垃圾,对他来说却是与同学友好的话题、美好的回忆、快乐的时光。所以家长还不能太武断,我们明白这些对成长没有好处,所以我是从几个方面来做的。1、买好看的书,图文版的昆虫记、幽黙笑话书之类的和他一起看,再看历史故事书、再看人物传记,再引导世界观、人生观;2、尽量让他和爱看书的同学为友;3、引导他为玩玩具的过程写文章;4、接触玩具时间定时,平时尽量不让他看到,少受干扰。
我觉得孩子心里有作业,不要大人提醒自己知道计划并付予行动时就养成习惯了。少则二十天,中则三个月吧。

(三)
孩子都一样,都喜欢一边玩儿一边做作业。我儿子也这样。后来经过我的观察,原因如下:(1)孩子本来精力集中时间就有实效性;(2)孩子心里想着没玩够;(3)孩子怕做完作业大人再加码。因此,我的办法是:与儿子商量好,写作业之前可以玩30分钟(主要是电脑、电视),然后写作业,每次不超过1小时,如果没写完,站起来活动10分钟,然后再写。作业没写完不可以再玩。作业写得好,没有错误,就不再加码;如果有错误,需要立刻改正错误。

关于玩。我们的要求是电脑、电视前不得超过1小时;超过了就要站起来走走,活动10分钟。我儿子没有看系列光碟的习惯,所以,这方面到没有什么意见给你。

关于学习和作业。我个人对现在的教育不是太欣赏,我以为其科学性稍欠缺。但是,大家都面对的,我们的孩子也必须要面对。因此,目标就是定在正确完成即可。
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来自教育摘记
糊涂老师对孩子玩游戏的忠告        糊涂建议,当孩子们在开心地玩游戏(无论是捧着游戏机还是对着电脑屏幕)的时候,家长首先要关心的,应该是孩子究竟在游戏中获得了什么,而不是失去了什么。
        这个建议好,这样就不会让家长走向孩子的对立面,从而让孩子产生逆反心理。一般会玩游戏的孩子都是有自己的主见的,强烈的反对只会让他们离我们更远。
        以后一定要记住,无论看到孩子在做什么事,都要先问一声, 有什么好东西让妈妈一起分享啊。而不是看到孩子在做我们不喜欢的事时,一脸的怒气、一口的怨语相对。


[ 本帖最后由 心灵之缘 于 2008-5-26 17:43 编辑 ]
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来自平凡人家的孩子如何养
这个平凡,首先是有平常之心。与家庭经济条件以及家长的受教育程度有点关联,但不是绝对的。也就是说,并非只有受过高等教育的家长,才可以培养出省时省力的孩子。因为,通常有那么一点文化知识的家长,对自家的孩子要求或许会更高,甚至更容易走入“歧途”。所以,我们不要去羡慕那些东西。

如果你也是和糊涂一样,抱着做一个平凡之人的念头。那么,当遇到孩子有困难的时候,我们不妨一起用平常之心,来聊一聊如何解决困难。

糊涂最想告诉妹妹们的是:当遇到难题而暂时找不到解决的方法时,最后的一招,可以把难题交给“时间”去处理。也就是说,先别急。慢慢来,一切都会好的。而“急中出乱”,才是更麻烦的一件事。所以,该糊涂的时候,就得糊涂。即使不能象糊涂一样天生就糊涂,也得在必要的时候,学着装一下“糊涂”。

[ 本帖最后由 心灵之缘 于 2008-5-29 11:33 编辑 ]
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心灵之缘老师是个有心人。这样家长看起来更方便了。

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引用:
原帖由 杏子老师 于 2008-5-25 14:42 发表
心灵之缘老师是个有心人。这样家长看起来更方便了。
这就是我想要的.谢谢你的支持。
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引用:
原帖由 心灵之缘 于 2008-5-25 11:34 发表
来自教育摘记
谢谢心灵老师。你的集锦比我的更博大精深

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引用:
原帖由 炫烂星辰 于 2008-5-25 16:35 发表


谢谢心灵老师。你的集锦比我的更博大精深
过奖了 有抄袭之嫌哟!
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心灵真的很有心啊,比我强多了,怪不得糊涂姐姐夸你呢,向你学习。
取舍即智慧  进退皆学问  一花一世界  一草一天堂

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引用:
原帖由 家有仙妈 于 2008-5-25 21:11 发表
心灵真的很有心啊,比我强多了,怪不得糊涂姐姐夸你呢,向你学习。
那里那里 ,你也不错的!你可是我看中的人选哟!今后还得靠你呢.
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来自物理小眼镜之爱子日记
 看到论坛经常有家长发贴咨询:孩子成绩差,不想学习怎么办等类似的问题。我感到很惋惜,也有一点心痛的感觉。为什么不早关心孩子的教育,非要等到很困难的时候才来关注呢?才想扭转,改变不良习惯呢?孩子越大越难改变不良习惯。
  我的孩子小飞来是个很一般的孩子,我是以一种平常心来关注他的学习和生活。我没有对他有太高的期望。只要他尽力就好,要有上进心,对自己负责。不是父母要求他怎么样,而是他自己想怎么样。“学习是自己的事。”这是我常讲的一句话,自己决定。
  当然如果孩子毛病全身,再说这样的话就没什么用了。教育理念是从小开始实施。


看到好多帖子中,家长朋友都提到自己的孩子不喜欢数学。我认为在小学阶段要培养孩子的思维能力。做一些培养数学思维能力的题目。另外是能对做抽象推理题目有耐心。我的日记中也提到过。我的孩子在小学时做“数独”,有时一思考就是一两个小时,这是很好的培养。

坦然的心——家教随想
对待孩子,要有一颗坦然的心。不要有过分的想法,孩子将来考上什么什么大学,怎么怎么样。“得即失,失即得。”得失之间的平衡是那么让人难以把握。
对待孩子的平时考试的分数,要看淡些。对分数强烈的渴望,会让你迷惑而忽略更多方面。对自己家教理念的一份自信,对孩子的自信,会让你感觉很轻松。记住,让孩子多读书,读好书,让书中的人物担当教育你孩子的人物。读书的孩子可以静下来,能静下来的孩子可以深入思考问题。学习的核心是思维,爱思考的孩子有后劲,爱读书的孩子学习有潜力。
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来自好的家庭教育浓缩六句话
〈一〉好父母都是学出来的
〈二〉好孩子都是教出来的
〈三〉好习惯都是养出来的
〈四〉好成绩都是帮出来的
〈五〉好沟通都是听出来的
<六〉好成就都是化出来的

[ 本帖最后由 心灵之缘 于 2008-5-26 11:28 编辑 ]
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来自小学生用功术

高年级以后再用功行吗

  “孩子还小嘛!希望他们过得轻松快乐些,何必那么早就‘逼’他们用功啊!”
  有这种想法的“呵哄型”父母,在孩子读小学中低年级时,常自以为“爱”孩子而放纵孩子;等到小学读高年级了,才宣布“马上要长大去读初中,接着就考高中呵大学了,所以,现在起你要开始冲刺用功,不能再玩了!”
  但是,一来孩子玩惯了,父母突然要他收心,当然很难立刻做到。二来所有学业都是循序渐进,由浅入深的,如果中低年级的功课基础没打好,怎能三级跳呢?等他的成绩一再受挫后,当然就更不肯用功了。
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心灵之缘版主,谢谢你!
在时间有限的情况下,来这里看看真是事半功倍!谢谢!
进步需要学习,学习需要朋友的帮助!
太阳雨感谢您的帮助!

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引用:
原帖由 太阳雨1972 于 2008-5-26 15:12 发表
心灵之缘版主,谢谢你!
在时间有限的情况下,来这里看看真是事半功倍!谢谢!
不用谢.是可以省些时间.
大家也可以把自己看到的,认为好的帮忙发上来.
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来自我的朱氏家书
声音入耳,文字入心。
与孩子的交流中,有时写封信比用嘴说的效果要好得多。
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给心灵和大家加一个精华。希望读到更多家长的好文章。
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来自家长究竟要培养孩子什么
家长究竟要在孩子身上完成什么任务?

第一个要镶进孩子生命里的软件是“自尊心”

第二个软件是建立孩子的“自信心”

第三个精神软件是“责任心”

第四个精神软件是“主动进取精神”
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缘很用心哦!

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