在“之家论坛”，有网友提出了“k12的生日”的话题。经考证，现在知道了k12正式成立的日期是2000年6月8日。从那一天起，k12经历了两次改版，才具有了目前的规模。
在阅读那个帖子时，作为一个几乎和k12同步注册（我都注册时间是2000年11月12日）的“老人”，我很怀念在那个年代活跃在k12的网友们，不知他们现在在哪里，情况如何－－于是专门发了一个主题贴。
何夕管理员为我们提供了阅读这些已经尘封多年帖子的链接：
K12第一版论坛(2000版)-
http://sq.k12.com.cn/forums/
K12第二版论坛(2003版)：
http://sq.k12.com.cn/bbs
（账号k12f；密码k12f）
今天早上，按照这个路径，我重温了一下过去的帖子，特别是我们“语文论坛”在“韩军在线”时代的一些帖子，感慨万分。写下了以下两个帖子：
其一：
尽管检索有点麻烦，但回味着那个时代的气息，看到一个又一个曾经那么熟悉的网名，有一种感慨涌上心头。
仅仅在语文论坛－－当时还称为“韩军在线”，就有：
向天笑、张三、zhaming、沧海明月、剑走偏锋、刘支书助理、张闻跃、泥土、老小、不光心里美、七彩虹、书剑飘零客、小鱼儿、……
还有当年的版主：韩军、夫子。
还有前一段写信要离开的“南冠客”……
我还只翻了十几页，就看到那么多熟悉的身影，真是感慨万分！
当年这些为k12的发展奠基的网友们，如今安在？一向可好？
aimin想念你们！
其二：
接着翻看主题。页面显示的527页，我只翻看了其中的30多页，发现当年的每个帖子的回复，不像现在那么多。一般说来，一个主题有10个左右的回复就能算是“热门帖子”了。或许这是因为当年能上网的人并不多，收费也高，所以大家都很珍惜上网的时间，极少“灌水”。
从帖子的标题看，许多问题实际上到现在还在不断被提起，例如：语文教师要不要写教案、如何看待满堂灌、怎样评价中考高考的作文题、怎样才能教好文言文等等。
比较有意思的是发现了：张闻跃的“读苏霍姆林斯基”系列、泥土的“我思伊战”系列、韩军的“一个语文特级教师的反省”等，都是很有特色的文章！
－－我突然感到：这些东西，按照“知识管理”的理论，可是k12一笔非常可观的财富！如果条件许可，倒真是应该组织人力加以开发、利用！这对于来k12的网友来说，也是一个很好的学习机会！
在写完这两个帖子时，我突然感到：我们“语文论坛”的“韩军在线”时代，确实认真讨论过许多很有价值的话题。其中有些，直到今天还不断被提起，而那时的许多观点、提法，实际上已经解决了我们现在的讨论的许多问题。假定我们能够充分利用这个宝贵的积淀，对于我们讨论的深入极有好处！毕竟，只有“站在巨人的肩膀上”我们才能站得更高、看得更远－－当然，当年的讨论未必都是对的，参与者也未必都是“巨人”，但只有充分利用好我们已有的成绩、成果，我们才有可能走得更快、更稳！
所以，
我倡议：有时间，不妨去看看我们留存“韩军在线”时代财富的“博物馆”，或许，我们会有意想不到的收获！
