晓春诗抄



王晓春说明:


看到家有仙妈网友一首一首地写诗，好生羡慕。我当年也曾想做诗人，这可能会使一些网友吃惊，网友或许以为我满脑子都是“理性”。其实不然，以后各位会知道，我其实也挺“激情燃烧”的，我只是反对到处乱烧而已。
我平生第一首诗，可能是小学六年级时写的，诗句记不清了，好像有“太阳，照耀着四方；天空，辽阔晴朗”之句，估计是抄别人的。初中写过一些，都丢掉了。只记得一首讽刺诗“骑马走山地，牲口喘大气，要想快点走，赶紧拍马屁”是批评有些同学谄媚老师的，此诗已露出一点点“王晓春风格”。上大学我的诗句首次出现在印刷品中，也就是出版了，但那是我与其他二人人合作的《实习日记》，学校给的任务。写诗最多的还是文化革命以后，迄今已积累600多首，发表得很少，我也不怎么投稿，这年头也没有人买新诗集。但我敝帚自珍，还都留着，有时拿出来玩味一番，毕竟它记载了我的心路历程，冷暖自知。诗是我的心灵日记。
我的诗不现代。记得毛泽东曾经说，可以把民歌和古诗结合起来，走出一条诗歌之路，我是朝这个方向努力的。
现在忽然想把这些拙作弄到网上来献丑，这究竟是“表现欲”，还是“交流欲”，还是发了神经，我目前还没搞清楚，有待诊断。我打算按时间顺序发表它们，并加一些注解，以便各位了解其背景。我的经验，写诗是一种很好的自我心理治疗方式，我的诗产量最高的时期，多数都是心情不好的时期。诗神真是一位倒霉的神仙。
诗这东西见仁见智。可能有些网友不喜欢我的诗，那就拜托您扭过脸去，以免影响您心理健康，怪不好意思的。
噫吁嚱！岂不知还有一位诗人叫王晓春？


2008，7，23




1、 梦



春风一缕进我家，

不起尘土不扬沙。

夺走我的破钢笔，

送我一支玫瑰花。



“春风啊，

原谅吧。

谢你的好意不收你的花：

我胸中只有蓝墨水，

哪有甘露献给她？”


春风绕梁转三匝，

推开小窗走天涯。

留下一支五彩笔，

悬在空中放光华。


巨笔抓我手，

硬往天上画。

笔触长空千里雾，

翻出万朵彩浪花。
                          1963年


注：这是一首爱情诗。那时我20岁，风华正茂，运气不佳。和同班一位女同学谈恋爱，自己正在那里“燃烧”，对方却突然宣称“性格不合”。这下甭说“燃烧”，连“冒烟”都冒不出来了。郁闷呀！于是写这样一首诗来排解。此诗大言不惭地宣称自己为了事业决心置爱情于不顾，很阿Q。不过我后来一直对恋爱采取消极态度，直至34岁才结婚，与此次失恋确有关系，后来我的业务能力迅速提高，也应在一定程度上归功于这次失恋。这位女同学后来成了一位不错的语文教师，现在我们偶尔还有联系。有一次见面，我特意把这首诗交给她，对她说：“这首诗预报了我30年的生活。”（08，7，23）

(*^__^*) 嘻嘻……，有幸见识到了王老师的另一面，原来王老师也很浪漫呢。期待看到更多。

注解更有意思。 诗也油得很。

2、小雪花

你好啊！
六个翅膀的小雪花。

你顺着寒风，
吐着冷气，
快乐地飞旋，
无声地落下。
给树木换了素装，
给行人染了银发。
白了大地，
绿了人心；
冷了天气，
暖了庄稼；
愁煞了小麻雀，
喜坏了娃娃。

飞吧，飞吧，
你漫天的白蝴蝶，
漫天的报春花。


1963年

写得很有童趣。 让儿童读一读才好。晓春老师怎么不搞儿童文学啊。可惜了。

“绿了人心”感觉这个绿字怪怪的。我第一眼读到的时候，想到的不是生机和朝气希望之类，而是病态的和鬼脸。

[ 本帖最后由 半坡网站长 于 2008-7-24 11:54 编辑 ]

感谢家有仙妈和站长的关注。谢谢！

                王晓春     08，7，24

3、读S·P诗


长风飘万里，
翻动古运河。
十年经风雨，
结友何其多。
今日读华章，
如见花千朵，
秀气扑人面，
隽永若流波。
愿君学海燕，
常唱雷电歌，
展翅九万里，
直下看山河。

1976，2，28


注：S·P君是我的同事，其时我们同在北京通州运河边的一所中学教书，都教语文。他喜欢写诗，有时会拿给我看。我那时满心的革命豪情，再说本来就对古诗的豪放派有所偏爱，遂感觉他的诗缺一些大气和阳刚，于是自以为是地写了上面的诗加以规劝。这位革命同志还挺识劝，下一次给我看的诗当头两句就是“工人阶级一声吼，地球也要抖三抖！”如今的人们见到这样的诗句，或许会有地震的感觉。甭说“抖三抖”，一抖也受不了啊！可是那时人们对这类诗句是很习惯的，激情燃烧，大家都经常抖个不停，多抖两下也没的关系。总而言之，那时人们是把文字当炸弹用的。现在回忆起来，我的做法很可笑，但是无论如何，这首诗留下来，却成了我们友谊的见证。我们是朋友。我不知S·P君现在哪里，能不能见到我的文字，只能独自在回忆中享受这份友情的温暖。（2008，7，25）

愿君学海燕，
常唱雷电歌，
展翅九万里，
直下看山河。
——
好大的志向啊。那个年代的革命豪情，我们这一代人还真难想像啊。只有从这里略窥了。
现在想想，那时候每个人都有一个远大理想，并为之奋斗，所以对生活的热情也是很高的，活得很充实。现在，我们也仍有理想，只是可能更多的是世俗成份，所以也就多了一份疲累和无奈。何为得矣！何为失矣！

诗味佳。

4、春雷

1977年4月，闻第一声春雷做


昆仑山做敲天锤，

敲碎乌云化雨飞。

无边春色来天地，

长雷一声山水翠。


注：此诗反映了我的个性与自然现象的某种共鸣或契合,并无更多含义。（2008，7，26）

引用:

原帖由 wxch 于 2008-7-26 09:39 发表
4、春雷

1977年4月，闻第一声春雷做


昆仑山做敲天锤，

敲碎乌云化雨飞。

无边春色来天地，

长雷一声山水翠。


注：此诗反映了我的个性与自然现象的某种共鸣或契合,并无更多含义。（2008，7，26） ...

这首，我不太喜欢。没有了前面几首那么好。感觉好“硬”。 外行人乱评了。见笑。

5、早春


春风寒中暖，


春草黄中青，


天蓝风沙静，


片云似融冰。


山雄水健川原壮，


一草一木牵我情。


身后脚印成波浪，


眼前有路路不平。


长江喷雪东入海，


黄河金涛日夜声。



1977，4


注：写这首诗的时候，我的心情是动荡不安的。我在文革中接受的是左派观念，毛派思想，文革一旦结束，我就陷入了迷茫，搞不清自己心灵的位置，也搞不清社会要朝什么方向变化（改革开放还没开始）。有一天天气特别晴朗（那时春天风沙大，女同志必备纱巾，男同志只好灰头土脸），我徜徉户外，触景生情，心潮起伏，百感交集。结尾说明我虽然豪情尚在，但是心海波涛汹涌。后来学校（文革后我转到了另一所学校）组织教师书法展览，我写的就是“长江喷雪东入海，黄河金涛日夜声”两句，这是我当时心情的真实写照。（2008，7，27）

见证王老师的心路!呵呵~~~

读王老师的诗,我是满面含笑的，就像看《激情燃烧的岁月》这部电视剧。

6、 运动会速写


（共十四首，写于1977年4——5月）


其一、会场




枪声一响，

人声喧嚷。

场内场外，

开锅一样。

有的叫好，

拼命鼓掌，

有的着急，

脖子伸长。

你追我赶，

互不相让，

争来夺去，

大干一场。

彩旗飘飘，

人来人往，

广播喇叭，

声音山响。

热气腾腾，

蒸蒸日上。

抓纲治校，

心情舒畅，

教育革命，

鲜花怒放。


注：1976年夏季，我从学校被抽调到县教育局写作组，领导要求我们集体创作一部革命的长篇小说，以样板戏为榜样，学习电影《春苗》的路子。写作组一共四个人，在教育局办公，主要任务是到各个学校转，体验生活，搜集素材。不久“四人帮“下台，此事自然告吹，写作组欣然散伙。大约77年秋天我又回到中学教书，不过换了一个学校，离我家更近了。这次写作组的经历使我得出两个结论：1、小说搞集体创作不是好办法。2、我不是写小说的材料。这一年大事很多，周总理和毛主席逝世，唐山地震，“英明领袖华主席一举粉碎四人帮”等等，我的心情不好。
但离开教学一线这不到一年的时间却使我得到了某些放松，也激发了一些创作热情。组诗《运动会速写》、《三夏剪影》都是这个时期写的。《运动会速写》源于参观某学校运动会（具体时间记不清了）。那时运动会上往往有播音员播送各班送上来的广播稿，表扬的和加油的。常见的套路是“苦不苦，想想红军两万五，累不累，想想革命老前辈”之类。我坐在观众席上想，就不能写点新鲜的吗？于是边看边写，大概两天吧，写出了十四首小诗。写完了我才发现，我这种诗并不适合在运动会上朗读。
这第一首诗最后四句是应景的，所谓“紧跟形势”，其实是套话，大可以删去的。所谓“抓纲治校”，是从当时华国锋“抓纲治国”的总口号派生出来的，其他类似的口号还有“抓纲治厂”，“抓纲治店”，“抓纲治军”，“抓纲治市”，“抓纲治区”等等，但没有“抓纲治公司”的口号，因为那时公司还没兴起来。华先生抓纲没抓住，跟着四人帮前后脚下了台。改革开放时代到来了。（08，7，28）

7、 运动会速写


（共十四首，选十首。写于1977年4——5月）



其三、胖墩也来上操场





胖墩也来上操场，


倒数第一咱不慌。


只要体质能增强，


胜过奖状一万张。

不知怎么的，多数几篇都让我想起了老舍在自传中说过的一句话：“均狡猾可喜”。冒犯了，王老师别见怪。另外就是王老师当年意气风发，率性而为、言谈举止很能感染他人的样子——不知道是不是那样。

感谢子夜老师关注。
慢慢往后看，我的样子可能就越来越清晰了。
我也搞不清自己是什么样的人，人是很难看清自己的。
我只是一直在寻找自我。找呀，找呀，像找另外一个人那样。

                   王晓春     08，7，29

                           运动会速写


（共十四首，选九首。写于1977年4——5月）



8、其五 各就各位

                       各就各位，
展翅欲飞；
枪声未响，
箭在弦上。





9、其六 撞线

人影往后闪，
耳边风声尖。
终点齐胸一条线，
忽然横眼前。


挺胸伸腰扑去，
撞倒一座山！
停下步子收住脚，
白线还在身上缠……




10、其九  低栏




运动健儿过低栏，


穿山越岭走飞泉。


一起一伏跳轻浪，


转眼翻过十座山。




11、其十
接力




红黄紫绿青蓝白，


朵朵彩云闪出来。


风吹云动如飞鸟，


你前我后不成排。


黄云涌到白云前，


青云飘向紫云外。



朵朵飞过终点后，


慢慢悠悠四散开。






12、   其十一   跳高

    跳高运动员，
    腾身入云间。
    落地回头看，
    横杆还在颤。
    好险！





13、 其十二  跳远


    快如疾风来是谁？
    踏板一声跑变飞。
    雄鹰俯冲从天落，
    身上带朝晖。




14、其十三   手榴弹


    接过手榴弹，
    放眼向前看。
    出手入云天，
    迎风滴溜转。
    一股白烟应声起，
    落在地上还向前。
                           

一天中午，一个捡破烂的妇女，把捡来的破烂物品送到废品收购站卖掉后，骑着三轮车往回走，经过一条无人的小巷时，从小巷的拐角处，猛地窜出一个歹徒来。这歹徒手里拿着一把刀，他用刀抵住妇女的胸部，凶狠的命令妇女将身上的钱全部交出来。妇女吓傻了，站在那儿一动不动。歹徒便开始搜身，他从妇女的衣袋里搜出一个塑料袋，塑料袋里包着一沓钞票。歹徒拿着那沓钞票，转身就走。这时，那位妇女反应过来，立即扑上前去，劈手夺下了塑料袋。歹徒用刀对着妇女，作势要捅她，威胁她放手。妇女却双手紧紧地攥住盛钱的袋子，死活不松手。妇女一面死死的护住袋子，一面拼命呼救，呼救声惊动了小巷子里的居民，人们闻声赶来，合力逮住了歹徒。 众人押着歹徒搀着妇女走进了附近的派出所，一位民警接待了他们。审讯时，歹徒对抢劫一事供认不讳。而那位妇女站在那儿直打哆嗦，脸上冷汗直冒。民警便安慰她：“你 不必害怕。”妇女回答说：“我好疼，我的手指被他掰断了。”说着抬起右手，人们这才发现，她右手的食指软绵绵的耷拉着。宁可手指被掰断也不松手放掉钱袋子，可见那 钱袋的数目和分量。民警便打开那包着钞票的塑料袋，顿时，在场的人都惊呆了，那袋子里总共只有8块5毛钱，全是一毛和两毛的零钞。为8块5毛钱，一个断了手指，一个沦 为罪犯，真是太不值得了。一时，小城哗然。 　　民警迷惘了：是什么力量在支撑着这位妇女，使她能在折断手指的剧痛中仍不放弃这区区的8块5毛钱呢？他决定探个究竟。所以，将妇女送进医院治疗以后，他就尾随在 妇女的身后，以期找到问题的答案。 　　但令人惊讶的是，妇女走出医院大门不久，就在一个水果摊儿上挑起了水果，而且挑得那么认真。她用8块5毛钱买了一个梨子、一个苹果、一个橘子、一个香蕉、一节甘 蔗、一枚草莓，凡是水果摊儿上有的水果，她每样都挑一个，直到将8块5毛钱花得一分不剩。民警吃惊地张大了嘴巴。难道不惜牺牲一根手指才保住的8块5毛钱，竟是为了买 一点水果尝尝？妇女提了一袋子水果，径直出了城，来到郊外的公墓。民警发现，妇女走到一个僻静处，那里有一座新墓。妇女在新墓前伫立良久，脸上似乎有了欣慰的笑意。然后她将袋子倚着墓碑，喃喃自语：“儿啊，妈妈对不起你。妈没本事，没办法治好你的病，竟让你刚13岁时就早早地离开了人世。还记得吗？你临去的时候，妈问你最大的心愿是什么，你说：我从来没吃过完好的水果，要是能吃一个好水果该多好呀。妈愧对你呀，竟连你最后的愿望都不能满足，为了给你治病，家里已经连买一个水果的钱都