我女儿现在就要考初中了，她挺聪明的，学习也挺自觉认真的，但是现在考个好学校都要学奥数，我发现他及不愿意学奥数，甚至对数学都有厌倦情绪，我可能是对他学好数学太在意了，问的较多，抓的较严。也给他造成了一定的压力。他现在不让我问他数学方面的话题，也不让我看他作业，嫌我给他一讲错题就讲半天，可我发现他的数学老师在教学方面也存在一定的问题，这个老师带他们是第一轮，有时会讲错一些概念，教得比较死，孩子的思维不灵活，我女儿越来越不爱动脑筋思考，我特别着急，但发现女儿现在对我抵触情绪较严重，也曾尝试不管他，少问他的数学情况，可照这样，他一定无法考上理想的学校，我有挺不甘心的，因为他学习基础还是不错的，怎么办才好？

首先要从孩子感兴趣的事情入手，将兴趣点逐渐转移至学习，进而提高她对学数学的兴趣。
再次，数学一定要每课预习、课后练习、每周总结
第三、建立错题本是必要的措施
第四、找到各知识点的联系，形成知识网络，强化综合能力和举一反三的能力
第五、对于知识点过于零散或有所缺漏的情况，可以请一线老师进行总结串讲；
对于缺乏科学的方法、清晰的思路和良好的习惯，可以经孩子树立一个榜样，带领孩子去学，并且帮她理清思路