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[教师文集] 谁也不能被剥夺玩的权力

本主题由 红霞 于 2008-9-25 20:38 分类

谁也不能被剥夺玩的权力

谁也不能被剥夺玩的权力不要再玩了。对自己说着,关闭了园子。黑夜降临,眼睛的门是关闭了,可心的门岂是说关就关的了的?还是耐不住寂寞,还是想念我的那些花花草草,于是重新走进来,取名“任逸”。已经忘记了这个名字的由来,是因为用的太久的缘故。不过还是喜欢“瓜瓜”的,只不过给人留下了八分场后院的嫌疑。那就任意妄为吧。

能在这片园子里种花种草的人都是热爱这块土地的人,都是热爱教育的人,都是爱孩子的人,都是喜欢“让我比做母亲的更为慈爱,象母亲一般爱护那些不是我亲生的小孩。”这句话的人。于是我们就感觉很亲很近。

又想起小时侯的一些事情。放学了,西边的太阳还老高老高,我们已经疯到了离村子很远的野地里。说是给猪剜菜,其实是凑在一处自由地玩罢了。没有晚归的牧童,但有啾啾的归鸟。最先缀在天幕上的那颗星好大啊,虽然只是一颗,却总把它想成是大人责罚的眼睛,于是匆匆把菜筐故意弄得很满,故意显得很沉,回到家先跑进猪圈,家长问起来,就说好吃的菜都喂了猪了,猪的嗅觉灵着呢,您看,就一会儿工夫就都吃进去了,这么黑,咋吃不到鼻子里呢?

那时候在学校里并没有书读,回家也没有电视看,虽然有有线广播,偏偏自己喜欢的评书《岳飞传》又没有时间听,于是逃离大人的视线,就能玩出许多花样来。可惜现在的孩子无法感受那份自由、那份烂漫。不要再玩了。对自己说着,关闭了园子。黑夜降临,眼睛的门是关闭了,可心的门岂是说关就关的了的?还是耐不住寂寞,还是想念我的那些花花草草,于是重新走进来,取名“任逸”。已经忘记了这个名字的由来,是因为用的太久的缘故。不过还是喜欢“瓜瓜”的,只不过给人留下了八分场后院的嫌疑。那就任意妄为吧。

能在这片园子里种花种草的人都是热爱这块土地的人,都是热爱教育的人,都是爱孩子的人,都是喜欢“让我比做母亲的更为慈爱,象母亲一般爱护那些不是我亲生的小孩。”这句话的人。于是我们就感觉很亲很近。

又想起小时侯的一些事情。放学了,西边的太阳还老高老高,我们已经疯到了离村子很远的野地里。说是给猪剜菜,其实是凑在一处自由地玩罢了。没有晚归的牧童,但有啾啾的归鸟。最先缀在天幕上的那颗星好大啊,虽然只是一颗,却总把它想成是大人责罚的眼睛,于是匆匆把菜筐故意弄得很满,故意显得很沉,回到家先跑进猪圈,家长问起来,就说好吃的菜都喂了猪了,猪的嗅觉灵着呢,您看,就一会儿工夫就都吃进去了,这么黑,咋吃不到鼻子里呢?

那时候在学校里并没有书读,回家也没有电视看,虽然有有线广播,偏偏自己喜欢的评书《岳飞传》又没有时间听,于是逃离大人的视线,就能玩出许多花样来。可惜现在的孩子无法感受那份自由、那份烂漫。

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可惜现在的孩子无法感受那份自由、那份烂漫。

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先生的文字好美!
世间皆学问,只待有心人。

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我也赞同先生的观点
世间皆学问,只待有心人。

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可惜应试教育愈演愈烈.
因此我们都失去了很多的自由

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今日的中国,早已经与“蹉跎岁月”这四个字没有联系了。

社会在突飞猛进,社会里的人则在你追我赶。

于是便有了学校教育领域里的令我们许多人感到不堪的种种。
要不是偶然的海浪把我卷带到沙滩上
我从来没有想到能看见这么美好的阳光
——艾青 《虎斑贝》

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说白了,就是自由的权利。

看看现在的孩子,哪还有自由!
乡村小学是根草,硬件不好教师少。
乡村教师是根草,地位不高奖金少。

环境很重要,积极的态度更重要!

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