引用:

原帖由 孤烟·淡积云 于 2008-7-24 06:18 发表
９９级３班是个很值得回忆的集体，是老师带的第一个毕业班，是老师对自己独有的教育方式的新的尝试，我们当时对您确实是又敬有怕，当年的画面仍然记忆犹新：每天由一名学生带领全班学习一句名言，每天评出最杰出学生，最美百字文，义务为学 ...

让我们为了一份生命的美好,不放弃,也决不抛弃!

7月20日的心情日记：今天是我比赛的日子，我的心中增添了一份激动与兴奋 。中午我们就从北碚出发了，1点多的样子我们来到了重庆的人民大酒店，开始排队领号。妈妈和爸爸不一会就把号给我领到了，我自豪地带上了号牌：呵呵，我是120号 ！进入了比赛现场，我发现不再像往常那样只有评委才看得见了，这次是所有的选手和家长都看得见，这可需要勇气哦 。我又朝里一望：是我们的比赛现场，只见有一个高台，上面就是我们比赛的地方.......比赛正式开始了！！第一个上场的就是我们北碚晓晓模特队的龙婷宜。我和伙伴观看着比赛，谁知道，不一会就到我了！“请115号、118号、119号、120号、125号、136号在安全出口处等待，准备比赛！”听了这话，我一惊，低头望了望自己的号数：120号，天啊，该我上场了！我的心中顿时紧张极了，心跳似乎在那一刹那间加快了好几倍 ！于是我叫妈妈陪我去了安全出口，准备比赛.....时间像流水过去了.终于到我了，我上场了！随着音乐响起，我的模特走了起来，带着微笑向前走。模特走完了，我又赶忙换衣服，准备才艺表演：朗诵.......过了一会，我的表演也完了，我下了台。长长的松了口气。我又继续观看其他选手的比赛情况。终于，令人期盼已久的时刻来临了，宣布分数了。我的手中都紧张得攥出了冷汗！开始宣布了，“下面是上一组的比赛分数，.......118号8.90分、119号8.86分、120号9.20分...”，顿时我一蹦三尺高，啊，我的心血没有白费，我不仅是这个组的最高分，而且是整个比赛的最高分！！! 我进入决赛了！看来，有付出就有收获啊！8月3日的决赛加油吧！！

7月21日的心情日记：今天，我正在吃晚饭，突然”叮铃铃“一阵清脆的电话铃声响起了，我连忙跑到书房接电话。我拿起了电话，“喂，哪个”我用四川话说，“喂，是赵青青哈”我一听，这声音有些耳熟，“恩我是啥子嘛”，只见对方说：“我是邓艾明，就是刘老师让我给你说你被撤职了”，当我一听到撤职这两个字时，我完全愣住了 ，“啊，为啥子唉？”“哦，因为你20号没来，所以我就是组长了”“那好嘛，拜拜”就这样我挂了电话。 为什么呀，我明明跟刘老师请了假的，而且。20号是我比赛的日子，很重要，难道就把这来之不易的机会白白浪费掉？我的心中有千万个不解，这到底是为什么，难道就让我放弃这比赛吗？

7月22日的祝福：祝我妹妹生日快乐， ，迟到的祝福

引用:

原帖由 青青☆宝贝 于 2008-7-24 15:34 发表
7月21日的心情日记：今天，我正在吃晚饭，突然”叮铃铃“一阵清脆的电话铃声响起了，我连忙跑到书房接电话。我拿起了电话，“喂，哪个”我用四川话说，“喂，是赵青青哈”我一听，这声音有些耳熟，“恩我是啥子嘛”，只见对方说：“我是邓艾 ...

首先祝贺你获得比赛的好成绩.关于组长,你并没有被撤换,为了小组的学习不至于停下,暂时由两个同学负责,希望你比赛完后,继续能组织并参与小组学习.

祝杜家康一家旅途愉快！
祝赵青青的妹妹生日快乐！

袁卿怡，你回来了吗？

赵青青，恭喜恭喜！

恭喜赵青青！

刘老师，我才知道你原来是教数学的！！！！！！

爷爷的眼睛不好
爷爷看报的时候
老花镜也没有用
爷爷便叫我朗读
我不在的时候
爷爷用放大镜阅读
有一天他坐在阳光下
手举着放大镜
银白的头发在闪闪发光
也不知过了多久
那张报纸竟燃起了火苗
爷爷用手挥挥
心疼地说
字放得太大了
字想跳出来
挤破了纸
幸好阳光看见
太阳的眼睛也不好
一慌张便喷出了火星

是多情的秋天
带来了纷飞的思绪
让秋天更加多情

凉凉的秋风吹着淡淡的心
绵绵的秋雨润着浅浅的绿
心里空空的——
这不是失落  也不是空虚
这只是  纯洁得透明
因为
喧闹的夏天已经离去
宁静的秋天已经来临
于是
又多了几双望着窗外的眼睛
少了几颗透明的心

五彩的落叶铺得满地都是
你是否想捡起一片来
在上面写下自编的小诗？
小鸟在枯枝上蹦蹦跳跳
你是否问过它们什么时候飞去南方
你是否
从牵牛花旁的断砖中
读出了它曾辉煌的过去
还有还有
你是否希望  操场那端有个外星人
和你一起长长地叹气？

这是一个隐藏着心事的季节
你不知不觉已写了一大堆日记
站在黄叶徘徊的秋风里
你落下了秋一样无奈的泪滴
别怕
宽厚的大地会把你的创口抚平
漫步在午后的秋雨里
在听雨打在绿叶上那极真切
极细切的声音
——像是在窃窃私语
于是你加入进去
悄悄对那根最不起眼的小草说
“我不会放弃……”
或许
你还会在一个月光特别清凉的夜里
小心翼翼地把那个名字想起……

没有多情的秋季
就没有纷飞的思绪
没有纷飞的思绪
就是不完整的秋季

你坐着不动
听任头顶的绿叶飞舞
还有翩翩起舞的蝴蝶
还有双膝间被风吹动的书
阳光暖暖的洒下来
花香柔柔的飘过来
春天的树枝是灵性的画笔
春天的山水是奇妙的函数
心头的缕缕遐想
正沿着根须般活跃的视线
一点点弥漫，一点点深入
其实你一字未懂
其实你什么都懂
于是你翻开书埋下头
让激情流畅的朗诵
加入春风的吹拂

绿叶上纵横的经脉
是一条条奔流的小溪
倒映着山间的日升日落
勾勒着山间的风风雨雨
把绿叶托于掌中
便是捉住了大山最美的琴音
把绿叶夹进课本
醉人的清香便溢满教室
一种思绪嫩绿起来
像奔腾的溪水跳跃的光影
穿过教室般的难题
拔醒苔藓般的倦意
绿叶在一页页地跋涉中变黄
课程也渐渐翻到了封底
而此刻，叶片上的经脉
不再是飘忽的记忆
是连贯无数个日夜的
少年的足迹

相信它是
魔术师的一块手帕
包藏着我们山里孩子
许多神奇的快乐

藏着一树沉甸甸的野果子
我们今天一抢而光
明天又压弯绿叶的树枝

藏着满天各色的翅膀
风吹草动
就高高低低地
在我们眼前飞起

我相信
只要轻轻一抖开
就成为一面魔幻的旗帜
花朵、星星河宝石
掉落满地

今天我到成都了，成都的天气也有一些闷热，但还是没有重庆炎热，中午还下了一会儿雨。
    因为我有两天没有上网了，所以看到了很多新消息，例如赵青青参加模特大赛，邓艾明去看了爷爷，这让我深切地体会到集体的力量！一天感受不到集体的力量，一天便让我感受到不安。
    很遗憾不能与集体一起学习了。离开了集体，让我仿佛失去了一种力量。

下午，我来到畔溪名都的时候，赵雨昕、杜家康、王维祯已经到了，我们一起向杜家康家走去。
来到杜家康的家，我不禁惊叹一声：“哇，好漂亮，好大。”然后，我参观了他们的房间。
“现在2点钟，我们做作业就说做到4点钟吧，然后休息一下，看看博客，再出去买菜……”“等等，你刚才说做作业到什么时候？”还没等我说完，赵雨昕就打断了我的话，疑惑地看着我。“4点呀。”我不以为然地回答。“什么？刚才我不是给你说了杜家康3点要去凤凰古城旅游吗？你怎么忘得这么快？”啊，我记得赵雨昕说过这句话，我还以为是明天去呢。本想在他家做饭，看来，这个计划只能被彻底取消了。“那这么说的话，我们最多做40分钟的作业？”“嗯。”赵雨昕很无奈地说。
杜家康一吃完饭，我们就开始做作业了。杜家康做读书笔记，王维祯和我做小结本，赵雨昕做《举一反三》。
“今天下午……”我正在专心致志地做小结本，突然听见一个声音，我循声望去，看见王维祯的嘴巴在动，就知道声音是从他的嘴里传出来的。“王维祯！”我又些生气地点了他的名，但他当没有听见，继续念。
“又来了，王维祯，刘老师不是说了不要用‘今天今天’的吗？你怎么又来了，直接‘下午’！怪说不得刘老师说你的心情日记不认真”有王维祯的影响，赵雨昕也开始起哄。接着，他们就你一句我一句地说了起来。虽然我嫌吵，可是没有说什么了。
过了一会儿，大家便安静下来。“对了，你有多少Q币？”不知是什么原因，赵雨昕突然问我这个问题，我愣了一下子，说：“没有。”其实我并不想回答这个问题，因为在做做也是说QQ这个话题不太好，但觉得如果不回答，她也许还会继续问下去，就不耐烦地说了一句。没想到，赵雨昕给我聊得更多了，一会儿说她的宠物生病了，一会儿说她只有10个元宝了，一会儿说下面怎么办……没有办法，我只好简单的应她几句。好不容易把小结本做完了，赵雨昕叫我帮她讲奥数题，这个嘛，我想都没想就答应了，说话的声音也就渐渐大了起来。
因为有噪音的干扰，所以今天的学习效率不好，下一次我们一定要改正！

母爱的力量
      ——读《感悟童心的300个亲情故事》有感
   今天，我翻开了一本从未看过的书——《感悟童心的300个亲情故事》，但因为时间关系我只看了四五个故事，而着四五个故事里，我最感动的是《母爱无差等》这篇故事。
这篇文章讲了这样一个故事：研究人员把山雉的蛋与母鸡的蛋偷偷换掉了，而母鸡却毫不犹豫的将蛋孵出来，还给小山雉寻虫。
研究人员再次将母鸡的蛋与鸭蛋偷偷替换，然而母鸡却毫不犹豫地孵出了陌生的蛋。小鸭子出生不久，母鸡带小鸭子游泳，自己在一旁守护。
人世见，母爱永远是无差等的，你回觉得你没有得到母爱，那是你对身边的母爱视而不见！记住，母爱无差等！

668——7月24日   周四      晴
“散步在别人的知识与灵魂之中”——读《小学语文名师教学艺术》

继续着读书之旅，最大的收获莫过于意外地得到了大哲人尼采的睿智之语——“高品味的读书，就是散步在别人的知识与灵魂之中。”
之所系统地阅读着《小学语文名师教学艺术》，是因为我感觉自己的探寻还在路上，特别需要踩在同行的肩上去眺远教学的灵光。倘若初为人师那几年，我渴望自己得到别人的成功，乃至快马加鞭顶上明师的雅号，算是最为理想的成功路径；那么如今的我早已没有当年对于名师的功利追逐，只想安安静静地在课堂上用思想、智慧和文化的养分点化自己和孩子们，从而习得人生的快乐与幸福。
《小学语文名师教学艺术》一书介绍的名师于永正、孙双金、王崧舟、赵景瑞、阎学、吉春亚、盛新凤、周益民，除于永正和赵景瑞属于那一代的老者，其他剩下的六位算是我的同龄人。尽管这些年来，我听过不少名师的课，遗憾的是这八个同行的课我却一直没有目睹过。阅读着他们留下的课堂实录和对于语文的理解，每个人身上的确有对课堂的理解，每堂经典课例都有匠心独运的点睛之笔，只是整体上都缺少教法上的真正突破，也许这是每一个小学教师发展都遭遇的瓶颈，毕竟小学教师出生的人都没有进过高等学府，这就直接导致知识和文化视野上的致命缺陷，从而难以站在哲理的高度关照教育，仅仅只能在技术或情感的层面上解读并不深刻的文字，因而也就难以在课堂上真正地去“摄人心魄”，让人难忘一生。
于永正算是小语界的泰斗，虽然他有不泯的童心，也有表演的天分，但在他的身上缺少了通达的睿智与博学。读他的文章或是课例，都难以寻到哲思之语。“求活形成高潮，务实赢得高潮，以爱孕育高潮，以趋荡起高潮，以美营造高潮”算是对于老师教学的较为贴切的评价，而这仅仅只是落脚在技术的层面，缺少思想的烛照与涵养。
孙双金倡导的情智教育，在我看来仅仅只是附和时尚的教育标签，其底座还是难以用文化气质支撑。也许正是孙双金身处其位不得不被名利所俘虏，使他的视界有了短视之光。幸好他的身边有学养丰厚的成尚荣这一伯乐时不时点化，才使得孙双金在浮躁中有了几分安静，从而没有失却一个校长的教学勇气。“心中有情，目中有人，脑中有智，手中有法”这样的情智语文若没有根本上的改变，最后也许会落得“挂羊头买狗肉”的结局。
王崧舟经历过生死之劫，归依佛门，让年轻的他自然少了对功利的追逐，心也就能够沉润在安静的世界，思考教学。一堂《长相思》堪称近年来小学课例的真正经典，就在于王崧舟将自己生命感悟以文化的形式融于其间。遗憾的是自身素养的缺乏，直接导致发展的贫血，也就难以促成真正人生与教育的大气。
赵景瑞、阎学、吉春亚、盛新凤等名师仅仅只是在语文的圈子里思语文，眼界的狭窄使他们无法实现真正意义的超越。倒是带着几分书香气尚显单纯的周益民在成尚荣的直接关照下，尽管为确立自身虚位，牵强地贴上“诗意语文”的标签，但他对语文教育的理解却终于有了哲思的渗入。在《让语文课成为儿童梦的故园》一文中，他提出了语文课应该放飞烂漫的诗青，充实睿智的感悟，激发豪迈的胸襟，应该给予儿童超凡脱俗的精神提升……“周益民广泛阅读，常常“散步在别人的知识和浓郁灵魂中”，他“喜欢被文字打动的感觉”，“触摸整个故事的内在呼吸节奏”，就是要使自己的精神得到升华，以自己生命的力量让孩子们获得生命意义的体验和生命力量的不断壮大。“诗化语文”的背后是他深度思考和认真探索，体现出他研究的品质和精神气质……”成尚荣的的这段评语道出周益民成为名师的秘诀。
相较于八位名师，目前的我自然还没有到达他们现在所拥有的高度。为此，我更需要怀着一份学习的情怀上路……

沉思之1267：如何让课堂充满张力？
要让课堂充满张力，需要让学生有自己说话的自由，给他们说话的权利，培育话说自己的策略，让课堂弥漫着思想和生命的气息成为一个思维激荡和灵感勃发的场。

孩子的梦

童年
是多梦的季节
儿童是情感的王子
心中
充盈着想象的激情
蓄积着创造的欲望
扑棱着翻飞的诗性
追梦之旅
是愿望的达成
唤醒
潜具的悟性
让本真的自由
释放着神思畅达的慧心
创造生命

我回来了，结束了快乐的旅程。顺便问一下：5+1什么时候再活动？

引用:

原帖由 巧克力豆豆 于 2008-7-25 09:15 发表
我回来了，结束了快乐的旅程。顺便问一下：5+1什么时候再活动？

什么时候回来的？活动时间暂时没有确定，这个星期天不用去学校！

7月22日的心情日记：今天是我妹妹满10岁的生日，她可高兴了 。中午的时候，我跳完了舞，便和妹妹一起去吃肯德基。来到了肯德基，阿姨先去点餐，我和妹妹在一旁玩。这时我和妹妹闻到了一股香喷喷的味道，我们转头一看，哇，原来是丰盛的“午餐”呀！我们连忙回了座位。恩，~~~我的肚子早就咕咕叫了。于是，我和妹妹一起开吃了。我先吃了个汉堡，然后吃了一对烤翅，又吃了......这时，肯德基里的广播响起了：“今天是王妍婷小朋友满十岁的生日，在此祝她生日快乐，学习进步”“祝你生日快乐，祝你.....”啊，一首动听的生日歌响起了，妹妹的脸有些红了 ，我笑了，对妹妹也唱起了生日歌，妹妹笑了，那笑好美好美

7月23日的心情日记：读《读懂父母的200个爱的故事》..........
                            今天，我闲着没事，就从书柜里拿出了一本书，没想到，这本书，竟深深的吸引住了我！当我翻看第一页，就情不自禁地往下看了下去。这本书讲的是父母喂我们付出了很多，而我们有时候却不能理解他们，把爱视而不见。我们被包围在浓浓的亲情之中，享受着阳光雨露般温暖的爱，是他们的爱陪伴我们的童年！而我们却身在福中不知福........
                           读了这本书，我才深深体会到父母的良苦用心，我们一定要回报伟大的父母!

669——7月25日   周五     晴

想起子潮

这是一个天资聪颖重情重义的孩子，瘦长的脸上总是写满纯净的乐观，让我常常能幸福地读到这个孩子身上所特有的精神气质——善良。本来子潮特爱课外阅读，与班上最优秀的男生瀚乐是最要好的朋友。没想到从五年级开始，他痴迷上了体育，与班上几个“疯狂”的体育迷整日搅和在一起，自然就没有更多的精力应对学习。也许正因为这样，改变了他后来人生的运行轨迹。
六年级，当我逐渐发现子潮对体育的热爱已经在蚕食他对学习的兴趣，尤其是一些朋友的影响开始让的生活有了萎靡。于是，我开始对这个被我称为班上最善良的孩子油然而生的失望。正是这份失望，再加上教学经验的不足，我居然在课堂上当众洗刷了子潮众多的不是，并很是“残忍”的厉声宣布，不允许班上任何一个同学同他玩。这样的打击对子潮来说可能算是童年承受的最大打击，也可以说是致命的。当天晚上，我刚吃完饭，他的爸爸妈妈就领着他专程来找我。子潮的爸爸妈妈告诉我，放学回家，孩子就在家里放声痛哭，这是从未有过的。说实话，尽管当时因为我的道歉和尽力的弥补，平息了子潮爸爸妈妈的怒气，也安定了子潮的怒气。但现在想来，我当时那个草率的决定，对子潮的伤害是很大的，也许在很长一段时间都留下了不可抹去的阴影。因为这么多年为师，除子潮的爸爸妈妈，还没有任何一个家长为孩子受到伤害而直接找我面谈。换句话说，我的“残忍”不仅重重的伤害了子潮，同时也伤害了他的父母，因为拿子潮爸爸妈妈的话来说，我这个班主任简直就是孩子心目中的“神”，“神”的鞭策或是鼓励自然会对不谙世事的孩童来说要么产生神奇的破坏作用，要么神奇的促进作用。很显然，我给子潮带去的是破坏，所以他才那么痛哭流涕，那么怨声载道。尽管我知道凡年轻教师都会有意无意地犯下如此之过，有意无意地会伤害纯真的孩子，但去很清除有些伤害却是一生都无法弥补的，因此有那么一段时间，痛定思痛的我才对教师这个职业有了最真实的敬畏，想着从此别离。但又是这些学生留下了我，因为曾经的伤害可以化作教育的歉意，烛照后来的孩子，这也许就是对前面孩子的最大弥补，以及对自我魂灵的最好慰藉。就是因为这样，我才在创意中带着一份信念和孩子们一起成长……
子潮小学毕业的学习成绩并不优异，因体尖成绩好而考上了心仪的附中。我相信有那么一段时间，他充满希望的自豪过。令我非常感动的是子潮在入中学不久，就写来了一封情真意切的道歉信，他大骂自己禽兽不如，因为他在那天的课堂上骂了我。然而，在龙蛇混杂自由涣散的“体育圈子”里，能真正抵挡住诱惑处于青春期的孩子很少，因而许多优秀的孩子就毁在了“体育”上，让自己的成长走上了一条异常弯曲的发展之路。当有一天听我的同事说，有那么一两年的时间子潮不思学习，整日同一堆少男少女厮混，我真的是痛心疾首……再后来，子潮的启蒙班主任刘婵娟老师带信来说，子潮的妈妈特意恳请我为子潮写写信，让他能从悲观萎靡中走出来……但我终究没有写，因为那个时候的我也处在矛盾的世界中，当然更重要的是子潮已经不再是我的学生，我也没有应付的责任。出于这样的私心，我在很长一段时间骂过自己。因为那毕竟是一个深爱儿子但有无奈的母亲的请求，更何况那个最艰难的时期对子潮这个孩子来说是最需要安慰与鼓励。好在不久后，子潮来了信，告诉我他想做导演，拍最好的电影，我回信给予了真诚的鼓励，算是对我 亏欠的弥补。
有两三年时间，子潮又销声匿迹了。直到高中毕业，他和几个小学的同学一起来看望我。他说他上了工商大学的影视剧专业，朝着自己的梦进了一步。从此，我们师生再也没有见过面。不过，我在上班的路上时不时会遇到子潮带着几分忧郁气质的妈妈。现在，尽管我不知道子潮到底成长得怎么样，但我特别想告诉他：带着最美的善良，好好爱你的妈妈，好好爱你的爸爸，好好地珍爱你不多的青春年少，多读书，不要再让自己迷失在成长的路上，因为这样不仅会伤了你的亲人，更会让自己难以体验到生命的精彩。奋斗的路上需要坚韧，希望你挺立起精神，昂首挺胸地做个有责任感的堂堂正正的男人.……

沉思之1268：对于老年为什么我会有惶恐？
上午，见到一老者孤苦伶仃步履蹒跚地提着一袋菜，拄着拐杖两步一停三步一歇艰难前行我 心里不免多了畏怯。是啊，尽管我现在正值壮年，但三十年后，我就将步入老年的行列，必须承受病痛的折磨。如此凄冷的一条路让我怎能不心生惶恐。

想起老年

生命是线段
出生是起点
死亡是终点
中间就是人生
如果来到尘世
因为希望
将会接受
无微不至的爱
那面老年的时光
希望的油灯
逐渐熄灭
颤颤巍巍
行走出的
是无法排解的孤独
是病痛缠身的折磨
一步一步靠近的
不再从容

星期天不用去学校？你诈我？我是7月21日回来的。

引用:

原帖由 巧克力豆豆 于 2008-7-25 18:27 发表
星期天不用去学校？你诈我？我是7月21日回来的。

本周的确不要求去学校，如你想去，也热情欢迎！