黑色的七月
教师调动的喜? 悲?愁?
教师工作调动原本是一件很正常的事, 但只要加入领导者的权术,正常的事也就不正常了。作为弱势群体的教师,将如何面对呢?
能够凭自己真才实学调动的教师往往会受到用人单位的欢迎, 但原单位的领导往往不放人,这种现象已经很普遍了。如果我们作一个换位思考,领导也有自己的难处。
我在工作调动中曾经有过这样的一次经历:今年6月我校有5位教师申请调动原单位,其中四位教师都校长大人都签字同意了,可是我的申请校长就是不签字。(我们这里教师调动必须校长签字同意才能放行)。本人多次找校长理论,可校长却说:“是的,其它教师我都签字了,但是我不能给你签!” 一问原因校长说:“你是一个人才!” 后来我才听说这位校长原来是一所重点中学的副校长,因在权力斗争中自己失败了,最后才调到现在这所学校的。而我申请调动的学校正好又是这位校长原来所在的学校。我成了权力斗争的牺牲品。现在的我无所事事:心太累,每天都要睡上十多个小时。大概有一点沉沦。
K12是教师的芬草地。 今天我来到这里真想听听同事们的想法。谢谢大家。