截面为正方形的木棒水平地浮在水面上，为使木棒对于使之绕水平轴转动的扰动呈稳定平衡，则木棒的密度应为多少？

x>0.79 or x<0.21

[table=90%][tr]
[td]塔矢 于 2003-07-09 18:52 写道：[/td]
[/tr][tr]
[td]
x>0.79 or x

不会吧难道还要   >0   <1 ?

呵呵  

  

  

  

  

  

TonyDeng也出个系列如何？

无力 于 2003-07-09 22:34 写道：

TonyDeng也出个系列如何？

TonyDeng和塔矢：你们哪个答案是怎样算出来的啊？贴一贴吧，我还没有把这个问题搞懂呢！（两位谁有空，谁就帖吧，最好是谁先看到谁帖吧！说说思路也行）

系列不一定是出题呀，譬如知识介绍，解题心得呀，你认为好玩的都行。

偏转一个小角度,找重心和浮心

1.浮体要想稳定平衡，必须要让重心位置在浮心位置的下面（具体论述见tonydeng回个个大的帖）。
2.凡是浮在水面上的均匀物体，其重心绝对是在浮心的上面（个个大语）!
3.具体这道题：重心在正方形对角线交点处。无论怎样漂浮，浮心都在重心下面。因此，无论密度怎样，只要有一扰动，该物体将翻滚，直到水的阻力使其停止。
以上是我的推断，错在何处？

呵呵, Tony手头上有葵花宝典! 难怪!

个个大 于 2003-07-11 01:14 写道：

呵呵, Tony手头上有葵花宝典! 难怪!

谢谢tonydeng啦！原来是偏移后，浮心位置就变化了。
塔矢真棒，这么复杂也舍得花工夫去计算。

  

  

不是现算的,以前作过的

  

以前做过也不错，我现在是看到哪些竞赛题就烦，我们教研组长给我说了几次了叫我准备给哪些学生讲竞赛，我都推掉了。懒得动脑子啊！！！

因为我是附属中学的,所以我们老师都请教授来讲竞赛,一周数理化各一,二次,一次两节课

我们这儿没哪条件，一个县级市，哪去找教授。
我们这儿的竞赛都是一个教研组自已组织。我们物理是先确定几个老师，然后每个人选定1到2章准备。上一届学生好像用的是张大同的《金牌之路》。现在他们用什么不知道了。
塔矢现在高二了，要好好准备、准备，高三参加竞赛争取拿个一等奖。我们这儿现在只有竞赛加分了（今年省级三好才加10分，下年好像不加了）。所以哪些想上清华、北大的学生都想在竞赛上捞点分。

呵呵,我也是想靠竞赛的那种阿,金牌之路就是挺好的,我花了3个月做的,还有,我们老师讲的是范小辉主编的物理竞赛指导,也挺好的,上边大约有1000道习题,金牌才300来道

TonyDeng的图片也太夸张了吧，看看减肥效果（35K)

塔矢是哪个附中的？大学附中的就是有近水优势，我想听一次教授的课还要看学校有没有指标。

Quote:

塔矢是哪个附中的？

我是西北师大附中的